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文档简介

1、,我国有哪些传统节日?,你知道吗?,端午习俗;,吃粽子 悬 艾 叶 和 菖 蒲,赛龙舟 画王字,端午的由来,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣,遭到贵族的强烈反对,被赶出都城。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,于五月五日,在写下了绝笔作怀沙之后,抱石投汨(m)罗江。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人

2、们想出用树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。,端午日,沈从文,学习目标:1 了解端午习俗,感受乡土文化的 独特魅力。2 学习作者描绘赛龙船的精彩场面并尝试模仿写作。,3 感受桨手风采,体会传统节日体现的价值。,作者简介: 沈从文(1902-1988)原名沈岳焕,苗族湖南凤凰县人,一生共出版了石子船、从文子集等30多种短集小说集和边城长河等部中长篇小说 ,作品表现湘西美丽的景色和纯朴的民俗风情。,检查预习:,在文中给下列字词注音:,蘸( )酒 茶峒( )人 伶( )俐( ) 嘭 ( )嘭铛( )铛 呐( )喊 老

3、鹳( ) 好 ( )事 戍( )军 泅( )水,zhn,dng,lng,l,dng,n,gun,qi,png,ho,sh,美丽的湘西风光,整体感知:,学生朗读课文,边读边思考下面问题: 1、茶峒人的端午节有哪些风俗?哪些详写?哪些略写? 2、文中最吸引你的是什么?为什么?,穿新衣;雄黄沾酒在额上写王字;吃鱼吃肉;龙舟竞赛;竞追鸭子。 详写的是赛龙舟。,龙舟竞赛,竞捕鸭子。 热闹,有趣。,龙舟,龙头龙尾身狭长。船手一般有8-20个,持桨坐在两侧,船头有鼓手。比赛时船手随锣鼓声的节奏,合力划桨,冲向终点。看,河面上是龙舟一片如出水蛟龙,船手们你争我赶,奋力拼搏,鼓手们则指挥若定,两岸的观众更是呐喊

4、助威,蔚为壮观。,互动探究:,作者是从哪些方面来写龙舟比赛的精彩场面的?分别找出这些人最具表现力的动作。 除了正面描写船手们,作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与激烈? 龙舟赛既然是如此的紧张激烈,那获胜的船手们的奖励是什么?既然奖励不丰厚,那你认为龙舟比赛的实际意义是什么?,6,桨 手: 带头的: 锣鼓手:,持 划,缠裹 拿 挥动 指挥,敲打 调理,热烈 欢腾 紧张 激烈,梁红玉老鹳河水战 时擂鼓的种种情形,联想,团结合作 奋力拼搏,观众,呐喊 助威,正面描写,侧面烘托,实写,写虚,小 结,龙舟竞赛,竞追鸭子,正面描写 侧面描写,详写,热烈欢腾 紧张激烈 团结合作,略写,烘托喜庆、热闹,课文

5、第二小节写捉鸭子,场面写得很简略。请你试着运用正面、侧面描写相结合的方法,以“兵士们将30只绿头长颈的大雄鸭放进河里”为开头,将捉鸭子的场面写得具体一点。,读写结合:,提示:,方法:穷追猛打迂回包抄合力擒抓守株待兔 动作: 抓鸭人:抓、拽、拉、捉、按、扑、追等 鸭 子:扑打、乱蹬、划水、伸脖、抖等,兵士们将30头绿头长颈大雄鸭放进河里.兵士们将手一放,30只雄鸭快活地拍打着翅膀,嘎嘎地满地乱跑.等待在岸上迫不及待地卷起衣袖,跳进河中.有的人守株待兔,静静的等鸭子自投罗网,好捉一只回家好好享受;而有的直接赤膊捉起鸭子来,那样子滑稽的可笑,有时扑个空,摔个狗啃泥;还有的三五成群,将鸭子围起来,合力

6、捉鸭子,有的时候鸭子一个机灵,乘机逃出,人们便相撞起来. 岸上看着捕鸭的人,有的呐喊,有的跺脚,有的顺着岸边跟着追鸭人 跑,甚至有的人受不了跳下水直接去追鸭子,拓展延伸:,材料一:随着时代的发展,社会的进步,越来越多的洋节日涌入了我们的生活,而且不断受到年青人的青睐和追捧,他们乐此不疲,甚至说传统节日太土了,我们只要洋节日。 材料二:据报道,韩国人认为端午节源于韩国,并成功申报了世界非物质文化遗产,此举引起中国民众的激烈抗议。 对以上两则材料你是怎么看待的呢?请说说你的感想。,教师寄语:,当我们感受过湘西端午的喜庆与热烈后,我们冷静下来思考端午节独特的文化内涵与价值。 端午节是中国传统文化中的不可缺少的一部分,韩国申遗成功给了我们一个警示,尽管国外一些节日在中国流行,但我们不能丢了我们国有的传统节日,因为他们才是我

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