确立职业生涯目标课件

1、，第2节设定职业目标、教育目标、1、知识目标：制定职业目标的意义。职业目标的构成。2、技术目标：掌握职业目标制定的原则。学习职业目标的具体设置。(1)确立职业目标的意义，(2)职业目标的构成，(3)确立职业目标的智能原则，内容摘要，介绍物语，日本有一位叫山田本1的马拉松选手两次获得了世界马拉松比赛冠军。记者问他的成功经验时，但10年后，人们在他的自传中找到了答案。他在字典里说：“起初，我在40多千米外的旗子上定下了自己的目标，最后，我跑了10多公里，累了，我在前面的很远的路上被吓倒了。(David assell，Northern Exposure(美国电视电视剧)，)后来，我每次比赛前都要坐车

2、仔细看看比赛的路线，然后在路上画出比较显眼的标记。比赛开始后，我首先冲向第一个目标，通过第一个目标，然后又朝着第二个目标努力，向第三个目标努力。那么多40公里的赛跑，我分解成几个小目标，轻松地跑了。课堂讨论：故事对我们的职业生涯规划有什么启发？启示，要制定真正成功的人生目标，他必须先制定发展目标。目标是事业成功的基本前提，没有目标，事业成功也不能说。职业目标的确立是继职业选择、职业路径选择之后对人生目标的进一步确定。生活目标，一生的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一周的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。列夫托尔斯泰，(1)确立职业目标的意义哈佛大学

3、对目标对人生的影响进行了很好的跟踪调查。对象是智力、学历、环境等条件相似的年轻人，调查结果如图所示。生活在社会的上层。25年来，他们朝同一个方向努力，成为社会各界的成功人士。住在社会的上层。短期目标不断实现，生活状态不断上升。生活在社会的低水平。可以舒适地生活和工作，但没有特别的成绩。住在社会的最底层。不如意，经常失业，依靠社会救济，总是埋怨别人，向社会抱怨，向世界抱怨。集团讨论：哈佛大学的调查告诉我们什么？(1)目标是行动的导航灯，是实现未来的原动力。(2)制定目标是制定职业规划的关键，是最重要的内容。(3)有效的职业设计需要能够消除不必要的干扰，专心实现目标的实际目标。(4)有目标就有人生

4、的奋斗方向。(b)职业目标的构成，按时间分类的职业目标可以分为短期目标、中期目标、器官目标、人生目标。短期目标(13年)；中期目标(35年)；器官目标(约510年)；人生目标(从23岁55岁或60岁开始)。人生的目标是我们的最终理想。一个人能否成就大事在很大程度上取决于是否有正确的人生目标。短期目标，中期目标，器官目标，人生目标，3年，确定最近的目标，最近完成的任务计划，3-5年的目标和任务，5-10年，漫长的目标，整个职业计划，40年左右的教室游戏未来名片设计(WHAT做什么？你为什么要做WHY？它们符合我的长期目标和价值观吗？WHEN什么时候完成？WHO我来做，谁还能帮你？他们帮助我了吗？

5、WHERE在哪里做？那里的环境怎么样？HOW怎么办？分为几个阶段和几个阶段？HOWMUCH做多少？使用多少资源？在哪里可以获得牙齿资源？你能得到它吗？M(可测量)的可测量性，目标意味着必须能量化，并且必须可测量。如何测量呢？尽可能用数字表示。不能用数字解释的描述要明确。例如，这个月内我将参加学生社团。5年内，我将在公司担任人力资源监督或副总裁。2013年前，我想买20万韩元的福特轿车。意味着A(可实现)的可行性、目标必须合理且具有挑战性。因为你的能力和特性，实现牙齿目标是现实的，是可能的，但也有一定的困难。(乔治伯纳德肖，本人)例如，现在你只是毕业生，没有相关工作经验，但如果你打算在两年内成为

6、大企业的中层经理，牙齿目标将能弥补如何实现。(威廉莎士比亚，温斯顿，毕业生名言)但是，如果你计划在20年内实现公司中层管理者的位置，你可能缺乏挑战性，缺乏实现目标的热情。R(Relevant)相关性，意味着设置的目标必须与要实现的人生目标相关联。如何平衡相关性？个人目标与相应的公司、部门目标相关联。个人目标与家族目标和期望相关联。器官、中、短期目标徐璐不冲突。必须指定基于时间的时间限制、目标开始时间和完成时间。如何设定期限？设定目标达成期间。在目标执行过程中设置中间审核点。为每个期间设置阶段目标(年、月、周、日目标)。例如，不能规定目标都在毕业前完成。以一周、一个月、一学期为单位制定目标，比毕

7、业前把工作都堆起来有效得多。案例孔刘一位安全管理系同学设定的2010年2013年大学期间要达到的目标。(1)学好各科的专业知识，掌握安全技术管理知识。(2)英语等级考试积极复习，加强英语，在2010年六月等级考试中通过了4级。从现在开始，取得与安全人员相关的资格证，努力多读书。从现在开始，关心有关考证的各种信息，学习有关建筑和保险的书。(5)假期打工，积累社会经验。(六)进入企业安全管理工作人员。从目标制定的角度看，存在一些茄子问题。(1)职业总目标不明确。(2)分解的目标也不明确。(3)目标分解得不够细致。案例孔刘一位电脑主修学生确立的职业目标。(1)短期目标：2年级，学好专业知识，努力获得奖学金。大学三年级，做好实习，为未来就业做好准备。(2)中期目标：想进入大企业从事软件开发，积累工作经验，工作，深入学习，提高自我。努力扩大人际关系，处理好与同事的关系。学习理财投资。(3)器官目标：进入事业成熟期，企业管理层，正确掌握投资手法，具有成熟的投资经验。与上述事例相比，确立牙齿目标具有以下优点。(1)目标分类明确。(2)目标分解比较详细，操作性强。发扬优点，弥补缺点，知识不足，可以通过勤奋的学习来