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文档简介

1、第三节乙醇,生活中两种常见的有机物,中国是最早掌握酿酒技术的国家之一,我们的酒文化历史悠久。酒,酒,酒,诗歌欣赏:1。明月是什么时候?我可以问哪里有吗?牧童指着兴化村。2.建议你多喝一杯。西方无缘无故走出阳关的人。啤酒含3%-5%酒精(啤酒度指麦芽汁含量),葡萄酒含6%-20%,黄酒含8%-15%,白酒含50%-70%酒精(以上均为体积分数),小知识1。知识和技能(1)了解乙醇的组成和主要性质。(2)了解乙醇在日常生活中的应用。2.过程和方法(1)通过观察和实验探究了解乙醇的性质。(2)体验分析、归纳和推理在知识学习中的作用。3.情感、态度和价值观(1)在自主探究过程中,让学生体验科学实验探究

2、的过程,培养团结合作的品质,形成科学的态度和价值观。(2)关注自己生活的现实,认识化学学习的现实意义。教学重点官能团和烃衍生物的概念;乙醇的结构,乙醇的氧化反应。【教学难点】建立乙醇的三维结构模型,从结构角度初步了解乙醇氧化的重要反应。学习目标,探索1:乙醇的物理性质,探索2:乙醇的分子结构,探索3:乙醇的化学性质,探索1:乙醇的物理性质,颜色,风味,状态,挥发性,熔点,密度,溶解度,无色透明,特殊香味,液体,小,挥发性,低,能与水以任何比例相互作用探究2:乙醇的分子结构,乙醇的分子式:C2H6O,请根据乙醇的分子式和乙烷的分子结构猜测乙醇的可能结构?空间思维,(提示:乙醇分子中的碳和氧原子都

3、达到8电子稳定结构),钠块漂浮在水面上。开始时,钠块下沉到底部,熔化,发出嘶嘶声,不熔化,不发出噪音,静静地燃烧,发出淡蓝色的火焰,烧杯内壁有水滴,表示H2O生成;它静静地燃烧,发出淡蓝色的火焰,烧杯内壁上有水滴,表明H2O产生了;将烧杯倒置,加入石灰水,无任何现象,表明没有产生CO2。问题2:乙醇的分子结构。乙醇分子中的氢原子不同于碳氢化合物分子中的氢原子。结论:煤油(主要成分是烷烃)不与钠反应,查询2:乙醇的分子结构,结构式:羟基:羟基,查询3:乙醇的化学性质,1。乙醇和钠之间的反应,例如:卤素原子(x),羟基(OH)。探索3:乙醇的化学性质,催化氧化,燃烧,氧化反应,现象:铜线再次变黑变

4、红,试管口有刺激性气味。现象:发出淡蓝色的火焰,并释放出大量的热量。乙醛(刺激性气味液体)反应原理:乙醇可以通过酸性K2Cr2O7或酸性高锰酸钾溶液直接氧化成乙酸。被强氧化剂氧化,乙醇能使酸性高锰酸钾溶液褪色,当司机酒后驾车时,交通事故的发生率比不喝酒时高16倍。在中国,每年有多达400万人因酒精中毒而被起诉,中国每年有10万人死于交通事故。酒后驾车令人震惊!司机们正在接受酒精测试,以开阔视野。乙醇分子中不同的化学键如下所示:当乙醇与钠反应时,_ _ _ _键断裂;当乙醇与氧(铜或银作为催化剂)反应时,_ _ _ _ _ _键断裂。1 .使用乙醇、医用消毒剂燃烧和饮用的材料(75%)有机溶剂化

5、学原料。乙醇的物理性质。乙醇的分子结构。乙醇的化学性质。烃衍生物和官能团的概念2。乙醇与钠的反应。乙醇的氧化反应。使用乙醇,一般结论,家庭作业:课本76,第1,2,3,3页。课外活动,到市场调查酒的种类,酒精含量和酒的价格,形成简单的报告。,向市场调查酒的种类、酒精含量和酒的价格,形成简单的报告。收集有关酒精生理功能和假酒危害的资料,了解酒精中毒的危害。练习1以下对乙醇物理性质的错误应用是:(1)因为乙醇的密度小于水的密度,所以乙醇中的水可以通过液体分离除去(2)因为乙醇可以溶解许多有机和无机物质,所以可以用来提取中药的有效成分(3)因为乙醇可以以任何比例溶解在水中, 从化学的角度来看,俗话说,“酒不怕巷子深”,酒精具有易挥发的特性。 练习2比较乙烷和乙醇的结构,下

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