化学人教版九年级上册第五单元 课题一质量守恒定律.ppt

1、课题1质量守恒定律,方案一：白磷燃烧前后质量的测定,方案二：铁与硫酸铜溶液反应前后 质量的测定,活动与探究一:,相等,白磷燃烧，产生大量白烟；气球先膨胀后缩小,铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色,相等,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。,质量守恒定律：,参加,质量总和,质量总和,各,各,理解和应用质量守恒定律时要注意以下几点： 1、质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的一个定律，但物理变化不属于此定律； 2、质量守恒定律研究的仅是指“质量”，不能任意扩展到其它物理量； 3、守恒的数量是“总质量”，不是部分反应物和生成物的质量； 4、守恒的范围是“参加化学

2、反应的各物质”，没有参加反应的物质，不能计算在内。,电解水的微观过程,水分子,氧原子,氢原子,氧分子,氢分子,质量守恒定律的实质:,（1）质量守恒的原因（五不变）： 宏观：元素的种类不变； 反应物与生成物的总质量不变 微观：原子的种类不变； 原子的数目不变； 原子的质量不变。,（2）两个一定改变：,宏观：物质的种类,微观：分子的种类,（3）一个可能改变： 分子的数目,活动与探究二：,方案一：碳酸钠与稀盐酸反应前后 质量的测定,讨论：,1、实验中出现了什么现象？说明什么问题？,产生了大量气泡，说明发生了化学反应。,2、两次称量的结果有什么关系？,反应后称量结果变轻。,3、此实验是否符合质量守恒定

3、律？,仍然是符合质量守恒定律的，因为生成的气体跑到空气里去了，第二次的质量称量时不包括生成气体的质量。,方案二：镁带燃烧前后质量的测定,活动与探究二：,讨论：,1、实验中出现了什么现象？说明什么问题？,发出耀眼的白光，冒出大量的白烟，放热， 生成白色的粉末。说明发生了化学反应。,2、两次称量的结果有什么关系？为什么？,残留的白色粉末比镁带小。因为镁在空气中 燃烧有白烟，生成白色粉末，一部分产物以 烟的形式逸散。,3、此实验是否符合质量守恒定律？,40,(2). 6克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳22克，有_克氧气参加了反应。,16,(1).,试试看：,1、用质量差确定某反应物或生成

4、物的质量,2、解释反应前后物质的质量变化,（1）、根据质量守恒定律解释细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大。,（2）、高锰酸钾受热分解后，剩余固 体的质量比原反应物的质量小，因此这 个反应不遵守质量守恒定律。你认可这 种说法吗？为什么？,3、推断反应物或生成物的组成元素,酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，能否根据这一事实，推断出酒精中肯定会有什么元素？可能会有什么元素?,一定有的元素： 可能有的元素：,C，H,O,课堂练习一： 1、在化学反应前后肯定没有变化的是（ B ） 原子数目 分子种类 元素种类 物质种类 原子种类 物质总质量 A、 B、 C、 D、 2、在化学反应ABCD中，若8克A与B恰好完全反应，生成9克C和11克D，则参加化学反应的B的质量为 12 克。 课堂练习二： 1、烛燃烧后的产物中只有二氧化碳和水，根据质量守恒定律可知，该物质的组成中一定含有 C 元素和 H 元素。 2