高考专题复习第12-1讲 课标卷作文分析指导.ppt

1、课程标准第六卷作文分析指导。写作(60分)(宁海卷2007) 24阅读以下文字，根据要求写出不少于800字的文章。当法国化学博士贝内迪克做这个实验时，一个烧瓶掉到了地上，并且没有破裂。出于好奇，一时找不到答案，他给瓶子贴上标签，记下问题并保存下来。一天，他看到一份报告，说两辆公共汽车相撞，司机和乘客都被挡风玻璃碎片划伤。他立刻想到了烧瓶。经过测试，他发现烧瓶中曾经含有硝酸纤维素溶液，该溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜，该薄膜牢固地粘附在瓶壁上，起到保护作用。“如果将这种解决方案用于汽车玻璃，对车里的人来说不是更安全吗？”由于这一意外发现，贝内迪克博士获得了20世纪法国科学界杰出贡献奖。对此，有

2、人评论说，创造需要机遇和更加执着的追求。其他人评论说，创造并不像我们想象的那样困难、崎岖和遥远。要求：选择角度构思作品，独立确定意图，确定风格，确定标题；不要脱离材料的内容和意义，也不要抄袭或抄袭。从概念的角度：(宁海卷2007)从创新、创造、机遇和执着追求的角度审视和构想问题。1.抓住机会。毅力。3.创造并不难，事实上，它离我们很近。4.每个人在生活中都有潜在的创造力。5.为了发挥潜在的创造力，我们必须关注现实生活。6.在现实生活中，不了解自己实力、缺乏自信、不想创造的人永远不会成功。6.写作(60分)(2008宁海卷)24。按照要求读下面的话，小兰和她的妈妈都喜欢听鸟儿唱歌，看它们飞翔。母

3、亲和女儿第一次养鸟。母亲很忙，女儿很顽皮。几天后这些鸟饿死了。我第二次养鸟时，我的母亲和女儿同意好好对待这些鸟。这次我养了它们一个月，这些鸟长得很好。但是我的朋友说你残酷地剥夺了鸟儿自由歌唱和飞翔的权利，母女俩不情愿地让鸟儿自由飞翔。第三次与鸟类的密切接触是因为收到了参与释放活动的邀请。信中说，释放活动是环保和慈善的。母女俩买了两对小鸟，高兴地去参加放飞活动。爬上山，我看到数百人参加了发布会。礼炮响起，一千只鸟齐飞，一些笑脸灿烂，其他人虔诚地折叠起来。母女俩下山后，听到花鸟市场的老板兴奋地说：“自从放生活动以来，对鸟的需求大大增加了，必须每天在黑暗中抓鸟来供应。”要求：选择角度构思作品，独立确

4、定意图，确定风格，确定标题；不要脱离材料的内容和意义，也不要抄袭或抄袭。从立意看：(2008宁海卷)1。人与动物和谐相处。从“母女解脱”的角度善待生活，但不要把“行善”当成“行善”；3.从“老板”的角度来看，环保是根本，但要防止被别人利用；4.从“人性杀鸟性”的角度，谈人与鸟的不平等，把养鸟与育人结合起来；5.从“鸟”的角度说话，尊重自然，尊重生命；6.你也可以谈论“不搞形式主义”，谈论做好事的方法和途径。6.写作(60分)(宁海卷2009)阅读下列材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。暑假期间，几名高中生回到学校参加篮球训练。他们看见一个女孩蹲在街上，用白色粉笔在地上写着：“来旅游，我的

5、钱包被偷了，我没钱吃饭，回家，请好人帮我。”其中一个叫小昭的人动了心，从裤兜里掏出11元钱，放在女孩面前。走过去后，小倩说：“谁会带着粉笔旅行？仁慈降临”小李说，“老实吗？善良？彭宇救人成了被告。谁敢仁慈？周晓说：“矿工聂庆文去救人，被困井下。”人们在他的尸体旁发现了一个安全帽，上面用白色粉笔写着他欠别人多少钱。这是最善良的人留下的最诚实的遗言。小吴说：“我建议我们训练后回去看看。”不管那个女孩说的是真是假，我们都必须做点什么。“每个人都说是的。要求：选择正确的角度，清晰的思路，选择自己的风格，制作自己的标题；不要脱离材料的内容和意义，也不要抄袭或抄袭。09宁海卷作文分析与复习策略：立意角度：

6、1。小昭的是“善行”二。小钱是“不要落入诚实的陷阱”3。孙潇的名言是“冷静思考后不要放弃做好事”小李的是“缺乏诚信”5。周晓的是“好人值得表扬”。小吴的是“诚信与否。“评语：考生只有在写作水平、结构完整、起草作文题目、写作流畅、遣词造句等方面有所创新，才能获得满意的成绩。18.阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有一种热带观赏鱼，不管它在一个小鱼缸里养多久，都只能长到3英寸长。然而，这种鱼可以在两个月内长到一英尺，只要把它放在一个大池子里。狼是具有强烈好奇心的动物。他们总是对周围的环境感兴趣，并不断地体验它，以避免危险，发现真实的东西，顽强地生存。心理学家罗森塔尔曾经随机选择一些

7、学生作为“最有希望的学生”，然后把名单交给班主任。八个月后，他们的成绩明显提高，因为老师对这些学生的期望更高。上述现象激励人们认识到人才的成长有一定的规律。它要求选择正确的角度，明确意图，选择自己的风格，并制作自己的标题；不要脱离材料的内容和意义，不要抄袭或抄袭。人才的成长有一定的规律。1.人才的健康成长需要一个适合其主观需求的客观环境。2.良好的环境更有利于生存、发展和成功。3.要使人才健康快速地成长，我们应该努力创造一个良好的自然、社会和心理环境。4.在生存和成长的过程中，拥有好奇心、兴趣和积极适应环境是非常重要的。5.客观环境只是一个条件，成长的关键在于主观努力。6.成长离不开环境，最有

8、效的方式是适应环境，趋利避害。7.创造积极的心理暗示环境可以鼓励人才快速成长。中国崛起的特点根据美国全球语言研究所发布的21世纪十大新闻，中国作为一个经济和政治大国崛起的新闻排名第一，成为世界上最大的新闻。该研究所跟踪了世界各地75万份纸质媒体、电子媒体和互联网信息，发现有3亿多份信息报道了中国的崛起。那么，中国崛起的主要特征是什么，值得称赞和关注？中国青年报在中国网民中进行了一项调查。排名前六位的结果是：经济发展、国际影响力、民生改善、科技水平、新城市进程和开放度。请根据以上材料谈谈你的想法和想法。选择合适的角度，话题是自制的，风格不限于诗歌；不要脱离材料的意义，不要抄袭，不要抄袭，复习问题

9、以获得指导。突破选材的难度并不太大。一个重要的实践是老师常说的：“大与中取小，小见大。”如何从“经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、新城市进程、开放性”等社会生活的六个方面选择生动、感性、生动的人和事，是突破构图难度的关键。谈如何看待发展变化，发展变化过程中存在的矛盾和问题，如何看待国家的和谐、稳定和改革发展等。以上六个方面可以从两个方面来看待，生活中有许多矛盾、现象和问题，涉及改革与发展、对与错、团结与分裂、进步与倒退等。2012年，船主让油漆工给船上漆。油漆完船后，画家顺便修补了漏洞。不久，船主给了画家一大笔钱。画家说：“工资已经付了。”船主说：“这是填补漏洞的钱。”画家说：“顺便说一

10、句，那是修过的。”店主说：“当我得知我的孩子们要出海时，我就知道他们不会回来了。”现在他们已经安全返回，所以我感谢你！”考生根据自己的题目写800字的作文。有两个主要的思维方向。首先，从修船人的角度来看，我们可以说做得比做得更好。帮助别人通常是容易的。不必刻意去做。然而，它消除了潜在的安全隐患，保护了出海航行人员的生命安全。从船主的角度来看，你可以写感恩，当你得到别人的帮助时，你应该知道感恩。正如船主所说，如果船主没有及时修好这个隐藏的洞，他出海的孩子可能再也不会回来了。因此，应该感谢修理工。2013年，一位商人发现并购买了一块像蛋黄一样大的透明钻石。他请专家对其进行检查，专家们对此非常赞赏，

11、但对DIA的裂缝表示遗憾，并表示：“如果没有裂缝被分成两部分，它将为DIA增加价值，但一旦失败，损失将是巨大的。”如何切割这个直径？商人咨询了很多切割者，他们不愿意这么做，说风险太大了。后来，一个熟练的老裁缝答应试一试。他设计了一个仔细的切割计划，然后指导年轻的学徒操作它。在商人面前，学徒把DIA切成两块。这位商人拿了两件DIA，非常激动。老刀说：“你必须有经验和技术，但你必须有勇气。如果你不考虑它的价值，你的手就不会颤抖。”，宁海卷写作要求比较：2008卷：要求选择一个角度构思作文，独立确定构思，确定风格，确定题目。2009年卷：要求选择正确的角度，明确意图，选择风格，拟定标题；2010卷：

12、要求选择正确的角度，明确意图，选择风格，并拟定标题；2011卷：请根据以上材料谈谈你的想法和想法。选择合适的角度，话题是自制的，风格不限于诗歌；2012卷：需要选择一个角度构思作品，独立确定意图，确定风格，确定标题；2013卷要求选择一个好的角度，确定概念，定义风格，制作你自己的标题，不离开材料内容和意义的范围，不抄袭或抄袭。作文命题的趋势：一是命题形式的变化。从命题形式来看，试题的连续性更加明显。从近年来的试题来看，宁海卷0712采用了新的材料作文命题，今年可能会继续。第二，对文体的要求会更严格：能够写语篇、实用和文学文章。试题分析：“如果重复和风格不清，将扣适当的分。”写作准备应加强文体训

13、练，拓展构思空间。根据对近年来作文命题和评分的分析，在考场上限制文体或写自己的风格已成为一种趋势。因此，考生应切实加强文体训练，尤其是议论文和记叙文的专项训练。与此相关，有必要在检查问题方面下大力气。无论是材料作文、题目作文还是话题作文，构思水平都是考场作文水平的试金石和风向标。同时，我们还应该在材料的使用上做足够的文章。在这些方面，考生应该从考场的高分中学习成功的例子。第三，限制性趋势在增加，这是为了扭转作文的小歧视(分数大多在36-50分之间，只有14分)；文体特征不明显；近两年来，许多论文加强了约束，如湖南论文的约束文体和江西论文的指定文体(评论)。).1。限制类型。材料作文、话题作文、

14、命题作文、隐喻联想作文等。2.限制样式。文体特征鲜明，文体特征规范(诗歌、评论和叙事除外)。3.极限概念：选择“中心角”。4.限制标题。(题目是什么，题目是什么)，5。限制角度。“选准角度，理清思路”的中心思想。6.限制字数(不少于800字)。7。限制打字错误(每一个打字错误扣一分，重复的不计算在内。第四，命题的内容将关注社会现实。看着2012年高考18套试卷的作文题，关注社会和自己成为了命题的主旋律。2013年，关注社会现实仍将是高考作文命题的焦点。果然，第五是表达自我感知，突出情感和认知。新课程标准强调学生要受美的影响，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣。2013年高考作文命题可以审视人们

15、的审美、社会风尚和大众文化，以及中国传统文化的审美范畴。引导中学生认识自然、社会、自我、规划人生的问题将逐渐成为热点话题。同时，2013年高考作文命题将凸显人文精神。“人文精神”主要包括三个方面：一是同情(关怀、理解、尊重、同情、焦虑)；第二，尊重自然，敬畏生命，感恩；第三，反思、自省、自我批评和丰富的人文精神，这自然会成为考生的热点。2013年，语文作文备考实践练习：加强考试训练：材料1:阅读以下材料，按要求写。有一首诗的题目是行走：当我行走时，我一直走，但我的儿子故意让路弯曲。我说直走是一条捷径，我儿子说绕道会延长它。因此，就行走而言，孩子是诗人和哲学家。成年人不是。成年人只是从一个地方走

16、到另一个地方。为什么成年人和儿童在走路时会如此不同？你对我们一生中的“行走”有什么体验和感受？请写一篇关于“行走”的文章来表达你对生活的感受。文体不限，不少于800字。写作技巧从这些材料中，我们可以看出儿童重视过程，成人重视目的。一些成年人所谓的成熟不过是对真实兴趣的仔细计算。增长就是进步；成熟是人生的境界。然而，我们在成长和成熟的过程中失去了什么？路很长，所以我们不得不扔掉一些东西，甚至扔掉一些东西以便走得更快。结果，当目的地到达时，发现什么也没有留下。生活是目的还是过程？生活不能没有目标，但目标不是一切。谈到生命的价值，有些人重视目的，而有些人重视过程。事实上，生活就像走路，走路必须有目标

17、。散步就是以手段为目的；走路必须有一个过程，如果没有达到目的的过程，那是不可能的，更没有意思。有一个过程，有一个目标，这是开花结果的生命，这是在河流和大地上行走的生命。标题中“你的经历和感受是什么”和“表达你的生活感受”的要求非常重要。也就是说，强调的不是“行走”本身，而是对“行走”的联想和理解，人生哲学应该是抽象的。材料2:读下面的单词，并按照要求写。有三个人，每个人都提着一辆装满瓶罐罐之类的陶制器皿的大车，想要翻过一座山。第一个人刚刚爬上了山脊。我打碎了一辆装满陶器的汽车。第二个人被推到班苓，还打碎了一辆装满陶器的汽车。第三个人推到岭头，喊道：“哦，终于来了！”“说到爬山的能力，那自然是我

18、顶差，但我省下了最大的力气，这是我的便宜！”第一个人说。“我无话可说，因为我只花了一半的力气，但我也爬了一半的山脊。我什么也没受！”第二个人说。“但我是唯一爬上山脊的人。这是我的荣幸！”第三个人说。说完，他们高兴地把空车推了回来。根据对这篇文章的理解，请开始联想，思考如何面对生活，选择自己的视角，写一篇文章。要求：自主决定，自主设计题目，自主选择风格，不少于800字。从概念上看：1 .从过程和结果的关系来看：过程比结果更重要。2.从得与失的角度来看：不必太在意得与失。3.从成败心态来看，从容面对失败。材料里有三个人，每个人都运送瓷器，但都失败了。面对失败，他们出奇地开心，认为自己没有失败或光荣。显然，材料中的三个人是一个整体，叙述者没有明显的倾向性。三个人都喜欢这个过程，