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文档简介

1、，课前预习检查，训诫高高耸立、瘦削的骨头，Ji，sng，y，nng，Chu，n HN，ln xn，jng，Xun，y，训诫：Ji，sng，旋转、动态观察。集中精神看。因为困难，失败，意志消沉。描写很可怕。头晕，眼睛晕。描述因疲倦或恐惧而神志不清的人。重复故事，提示：故事发生的时间？位置？事情的原因？通过？结果？地点：美国费城时间： 7月闷热的日子原因：厌倦了子弹游戏，想找新的花样玩。路过：我不敢上坡路，也不敢下来，晚上杰瑞带着爸爸帮我。结果：我在爸爸的地图下，从悬崖上一步一步下来，感到很有成就感。经验！经验！专题讨论，我不要想离下面的岩石很远，专注于那第一小步，牙齿前进，直到到达我想要的地方。

2、这时，我可以惊讶而自豪地回头看。我走过的旅程有多长。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，本文的宗旨，在人生的道路上，无论遇到什么困难，只要把大困难分解成小困难，一个接一个地认真解决小困难，最终就能战胜大困难，取得最后的胜利。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生命)，人生中必然会发生困难，你遇到了什么困难？怎么处理的？有什么经验和教训？请写下来。练习，重点分析：找出描述我心理变化、“我”心理活动的短语，体会“我”在牙齿事件中的心理变化。我最后摔倒了，全身发抖，冷汗继续流。(利用身体变化来心理)我终于爬上去，蹲在小山路上，胆战心惊，尽可能地靠在里面。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，身体) (用动作写心理)我在里面吓得几

3、乎晕倒了。我软弱地哀求说：“我不能。”我抬头看悬崖边，头晕了。(用感情写心理)我听到有人抽泣，知道郑娜韩是谁，原来是我自己。恐惧和疲劳使我全身麻木，动弹不得。我突然有了自信。我的自信心大大提高了。我有很大的成就感。恐惧，突然变得自信，自信变大，巨大的成就感，心理变化试探有考试的意思，响应小心。文章：“这似乎是可能的。我小心地伸出左脚去探索那块岩石，踩了它。我突然有了自信。能把“勘探”改为“踩”吗？本文写道，我爬下悬崖迈出第一步时的动词是“移动、伸展、探索、踩”，牙齿四个动词突出了我小心的心理。3“抽泣”是什么意思？课文中写了多少次“抽泣”？意义有什么不同？，因为第一次害怕，悲伤。第二是因为惊讶、委屈、感动、女溪亢奋、成就感。抽泣两次：扩张，下一次是你小伙伴的苦恼，你用什么方法帮他(她)克服困难？请选择其中一个，写一段给他。小菲：“我的理想是成为作家，以后能像莫言一样获得诺贝尔文学奖。”我想创作10万字的长篇小说。但是现在写1000个字的话就写不出来了。我觉得写完牙齿着作太难了。”所谓：“明天要开学了。我的暑假作业还有很多号码。今天晚上要拿着灯夜战。又累又累。“我面对：比较阅读，困难，山田本采取了什么措施克服？他和“我”有什么相似之处吗？山田本(山田本)把40多公里的距离分成几个

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