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文档简介

学习目标,1、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，关注课文中人物的命运，体会作者的思想感情。 2、了解作者虚实结合的表达方法，体会这样表达的效果。,自学导航一,请认真阅读课文的1-4自然段，在你的眼前出现了一个怎样的小女孩？（画出相关句子，圈出重点词语，并在旁边写下自己的感受，再用心读一读这些句子。）,自学导航二,仔细阅读课文5-10自然段，思考：小女孩五次擦燃火柴分别看到了什么？（画出相关句子，圈出重点词语，完成下列表格。）,自学导航三,这部分内容现实与幻象结合在一起来写，这种写法叫什么？这样写的好处是什么？（可以举例子来说明。）,重点句子,她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。,谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着他奶奶一起走向新年的幸福中去了。,小练笔,安徒生笔下的这位卖火柴的小女孩，她一定触动了你柔弱的内心，你愿意拿起笔来写几句话送给她吗？,

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