邓稼先课件.ppt

1、2014.10.25,邓稼先课件 方应龙,邓稼先 作者：杨振宁,2014.10.25,邓稼先课件 方应龙,一、正确书写“稼”。 1、书写“禾”旁要领。 上撇平短，横画偏左，撇画舒展，捺成一点，书画上顶短撇垂直向下，在中上部与横画相交。 2、书写“家”字要领。 “宀 ”点画于短撇稍高处下笔，“冖”要写宽一些，盖住下面的“豕” 字，“豕” 字的横画要写短一些， 上接撇画的上部，不与横画相连， 不要写得太弯。,2014.10.25,邓稼先课件 方应龙,二、给“稼”字注音。 三、给“稼”字解释。 四、给“稼”字组词。,2014.10.25,邓稼先课件 方应龙,五、展示“稼”字词 邓稼先、稼穑、庄稼、

2、稼轩长短句、不稼不穑、稼事、 庄稼人、 稼穑艰难、 禾稼、庄稼地、观稼、百稼、 耕稼、秋稼、庄稼主、 躬稼、黄稼、苗稼、大庄稼、 稼政、麦稼、农稼、 秋庄稼、美稼、树稼、稻稼、 稼啬、五稼、田稼、 晩稼、生稼、閲稼、国稼、 一日不稼,百日不食、 小日月庄稼、稼器馌稼、 樊迟稼、阅稼、 桑稼、 首稼、 稼穑翁、谈稼、 庄稼活、樊迟稼、木稼、 閲稼、国稼、五稼、起稼、 一日不稼百日不食、 稚稼、晩稼稚稼、庄稼汉、,2014.10.25,邓稼先课件 方应龙,第一部分，展示背景。通过列举1898年西方列强对中国的瓜分事件，让读者感受百年中国的屈辱历史。然而一个世纪后，中国人站起来了，一举改变了中国任人

3、宰割的历史。在这伟大的历史转变过程中，邓稼先做出了伟大的贡献。 第二部分，简述邓稼先的生平。写了他不平凡的人生经历，特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献。,2014.10.25,邓稼先课件 方应龙,第三部分，写了邓稼先与奥本海默的比较，以凸现邓稼先的人品。（奥本海默是一位出类拔草、锋芒毕露，在美国家喻户晓的原子弹工程领导人。邓稼先是一位能力超群、忠厚朴实，最不要引人注目的人物。） 第四部分，通过写邓稼先的诚恳周到及领导中国原子弹工程所创造出来的成就，激起了作者复杂的情感，作者为民族而自豪，为稼先而骄傲。,2014.10.25,邓稼先课件 方应龙,第五部分，高度赞扬了邓稼先对自己所从事的工

4、作的坚定、执著与勇敢。描绘了沙漠戈壁的荒凉与凄惋，指出了从事这项伟大工作需具备超凡的直觉判断、严谨的逻辑思维、果敢的胆识、坚定的信心，以及在工作过程中遇到的困难又令常人难以想像，且常常伴有生命危险。 第六部分，是一首唱给邓稼先的赞歌和挽歌，同时也是一首唱给祖国的颂歌和恋歌。,2014.10.25,邓稼先课件 方应龙,写作特点： 1、平实质朴的语言叙写了一个淳朴谦逊的科学工作者的奋斗历程, 2、作者采用“横式结构法”，巧立主题式的小标题多角度多侧面地展示了人物的性格和优秀品质，六个部分各有各的重点，同时又连成一个整体。,2014.10.25,邓稼先课件 方应龙,语言体会： “任人宰割”这个成语用得好： 它好在写出了甲午战争和八国联军时代中国遭受列强的侵略、压迫而不图反抗的现状，读来让人悲痛、伤心，更为当时中国的处境担忧。 “鞠躬尽瘁，死而后已”这个成语用得好：它好在作者用相当凝练的语言，对邓稼先兢兢业业、不辞辛劳，为中国的核武器事业