语文人教版四年级上册观潮.ppt2.ppt_第1页
语文人教版四年级上册观潮.ppt2.ppt_第2页
语文人教版四年级上册观潮.ppt2.ppt_第3页
语文人教版四年级上册观潮.ppt2.ppt_第4页
语文人教版四年级上册观潮.ppt2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩39页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、观祖、观祖、观祖、观祖、课题,你想知道什么?在哪里观潮?鸟类怎么样?阅读提示,1,读准辅音,读文章,多读几遍难读的文章。2、事故:文本是按什么顺序说明的?我,潮水,宽阔,复盖,站立,叫雾,沸腾,仍然,恢复,昂首,越过河流,山崩裂缝,看不见,风和浪静,水和天相接,一起钱塘江潮水为什么被称为天下奇观?农历八月十八日是一年见一次助手的日子。今天早上,我们到达了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮的最好地方。我们和看潮水的群众一起登上了池塘堤坝。宽阔的钱塘江横亘在眼前。河流越来越平静,向东越来越宽,郑智薰前后的阳光下雾气弥漫。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,沉默名言)镇海的古塔、中山亭、观鸟台耸立在河边。远处有几

2、座小山在云中隐约出现。强调还没来,池塘堤坝已经人山人海了。大家昂首阔步地等着。退潮前:江面平静人们的心情,默默地阅读“退潮前”这一段,“牙齿段落介绍什么?”我以为。主要描述了什么?看潮水的时间,潮水地,潮水人的心情,看潮水的场面,潮水前面河水的景象,八月十八的早晨,海宁县盐官镇的池塘堤上急急地等着,人山人海,平静而雾的场面,()隆隆的声音传来,突然人声鼎沸。(),声音越来越大,东边的水和天空交汇的地方出现了白线,人群又开始沸腾了。那条白线很快地向我们移来,渐渐变长,变粗,横跨河流。(),看到白浪翻滚形成两英尺高的水墙。(),像一千万匹白色战马一起前进,豪爽地飞驰而来。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,

3、战争)声音像山崩一样,大地震动,颤抖。下午1点左右,从远处,过了一会儿,再近一点,海浪越来越近,潮水来的时候,看到潮水来的景象,看到潮水来的时候的景象,从,还有什么方面描述?声音的样子,远处,近一点,越来越近,)2,过了一会儿,声音越来越大。3.那声音像山崩一样,地面震动,颤动。(对比好像震耳欲聋,气势令人感动),助手型:哪个句子描述潮水的样子1,东边的水柱相遇的地方出现了白线。2.那条白线很快就靠近我们,渐渐变长,变粗,横跨河流。3,更近,我看到白朗翻滚形成两英尺高的水墙。4、海浪越来越近。豪爽地跑来了,好像一千万匹白色战马齐头并进。(说明后浪推前浪的水流,速度快,给人无法阻挡的感觉。),我

4、的发现:1,宽阔的钱塘江横亘在眼前。(这是用拟人口将钱塘江写成成人,形象很有趣。)2、越近,只见白浪卷,形成两英尺高的水墙。这是比喻性的句子,把波浪比作水墙,形象地刻画波浪高高翻转的样子。)3,海浪越来越近。豪爽地飞驰而来,仿佛一千万匹白色战马一起前进。这是一个比喻性的句子,比起作战马,水波流动的速度更快,速度更快的景象。(威廉莎士比亚,坦普林,战争) (威廉莎士比亚,温斯顿),声音形状,隆隆声,越来越大,山体滑坡,越来越大,猛烈,接近,快,高,退潮时,馀韵仍被称为第五自然团,钱塘江对照,自古称为天下奇观。什么是“奇观”?壮丽罕见的景象或怪事。感性:你能物语你的感情吗?1,1,1,1,1,1,

5、1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,2,2 - 5自然段落是按什么顺序写的?摘要:牙齿文本主要写了什么?作者如何表达?钱塘江潮水是天下奇观。枪法:潮水,潮水,潮水后,笼罩雾,平静,分裂:潮水立即变化,使用恰当的比喻来解释宏伟的气势。远:像雷鸣般的白线;近:白浪翻滚山崩,漫天飞舞,风浪咆哮;总结:牙齿文章记述了一场观鸟的盛况。作者目睹的潮水、潮水、潮水后的场面,描述了潮水的过程,从远处、奔腾西、风和波涛到奔腾咆哮,以及平静的动态变化,写下了潮水的异常、宏伟、壮观的风景。文章比较,哪个句子写得好,为什么?1,海浪越来越近,好像战马飞奔而来。2.海浪越来越近了。像一千万匹白色战马一样飞驰而来。3、海浪越来越近。豪爽地跑来了,好像一千万匹白色战马齐头并进。第一句完成了意思。第二句写颜色和数量。第三句更具体地写了大浪的巨响和声势。天下奇观,人山人海,人山人海,雷声隆隆,波涛汹涌,大山崩滚滚,天地风虎鸣,我能找到四个字。近义词,高耸入云,高耸入云,高耸入云,覆盖,覆盖,屈指可数,就是,就是,就是。殷卓b群胡(盐)官厅长(盖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论