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文档简介
1、,13 钓鱼的启示,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。 把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格 的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。,钓鱼的启示,细读课文的39自然段,思考: 1、“我”为什么不愿意将鱼放回湖中,画出相关语句, 句读出体会。 2、从钓到大鲈鱼到把大鲈鱼放回湖里,“我”的心情 有什么变化,请圈出描写“我”心情的词,体会我心情的 变化。,自探提示:,啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。,父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我,父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我
2、 :“孩子,你得把它放回湖里去。”,父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我 :“孩子,你得把它放回湖里去。”,这是一位( )的父亲。,父亲:孩子,你得把它放回湖里去。 我: 父亲: 我: 我: 我:,爸爸,为什么?,你还会钓到别的鱼的。,可是不会钓到这么大的鱼了。,我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的 月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。 。,我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。,急切,平静,依依不舍,委屈,乞求,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。 把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格 的教育的话,就会
3、获得道德实践的勇气和力量。,第一个鱼指的是什么:,但是,在人生的旅途上,我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。,金钱,名利,地位,形形色色的诱惑,又大又漂亮的鲈鱼,第二个鱼指的是什么?,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。,同学们,在现实生活中,你也曾遇到过怎样的“鱼”呢?你是怎样想的,又是怎样做的?,质疑再探,在学校:考试,老师多给了分数,你 在公共场所:买东西时,售货员多找了钱给你,你 回家路上 ,你拣到一件自己喜欢的玩具, 你放学回家,游戏厅中传来你最爱玩得游戏声音,衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。 孟德斯鸠(ji),送
4、你一句名言,看看下面的图片和文字资料,并联系个人的生活实际和体验想一想,说一说。,运用拓展,公民道德建设实施纲要 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法,遵守公德 在当今这个高速发展的社会中,请问没有了公德行吗?答案是肯定的:“不行。”现如今,有多多少少的人把“公德”这个词忘掉了。看公园里的那个家庭,妈妈让大约5岁的宝贝儿子踩进草坪照相,这个宝贝却说“妈妈,小草也有生命的,我们不能去踩它。”“没事的,”妈妈说,“就一小会儿。”宝贝极不情愿地走了进去,然而,就在草坪的旁边,就有一块石头上刻着提示语:“草儿青青,脚步轻轻。”是她没看见这些提示吗?不,她只是把“公德”二字忘了。在马路的过路
5、红灯警示下,一个大人牵着一个孩子的手过马路,孩子说:“爸爸,红灯不能过马路,危险”,爸爸牵着孩子的手都不肯放下,边走边说:“没事的,赶时间。”于是,他们就小心翼翼地走了过去。如果马路上的司机看是汽车绿灯一路通行,那后果将不堪设想。在我们身边,经常会看到有人随地吐痰、乱踩草坪、上公交车不给“老弱病残孕”让座、在公共场合不守秩序等现象。这不但是让人鄙视的行为,而且还带有传播病菌等危害。所以,从现在起,我们都要遵守公德,从小事做起,从身边做起,让我们的社会变得更加和谐美好!,看完下面这个真实的故事,你有什么感想,课后跟同学们交流你的看法,并把你的真实想法写下来。 羊城晚报讯 :人情冷暖,何至于此? 10月13日下午5时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十几个路人,竟然对此不闻不问。最后,一
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