英语人教版五年级下册whose dog is it

1、英语，新课程标准(RJ) 7年级上册，B节，自学，文章观点，词汇点，play volleyball，on TV，电脑游戏，同一学校，B节Watch，on，is，Interested表示“感兴趣的东西”，用于修饰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)be interested in表示“关心”。物，人，b节，扩展，b节，利用1个空格填充I dont like playing basketball . I think its _ _ _ _ _ _ _，2 kateis _The game is very fun。牙齿游戏很有趣。Sailing is good fun。帆船运动很有趣。在探

2、索fun牙齿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时快乐的事。用形容词扩展funny，意思是“有趣”。例如，He is very funny .他很幽默。形容词，名词，b节，活学活用喜欢按照汉语的意思完成文章(1)。我喜欢足球。那很有趣。I like playing soccer . its very _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。为了好玩，我牙齿工作。I do it for _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)这是一个有趣的故事。Thisis a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ story。fu

3、n/interesting，fun，funny，section b，3 watch看，Lets watch the football game on TV。在电视上看足球比赛吧。The boy watches TV every day。那个男孩每天看电视。She has a nice watch .她有一块漂亮的手表。我哥哥有两个手表。My brother has two watches。B节，探讨意思为“看，看”的瓦奇作为实义动词。其第三人称单数形式是瓦茨。watch也可以用作名词，意思是“时钟”，复数形式是watches。利用部分B、look、see、watch与read、Section

4、B进行区别，根据中文语义完成文章Tom(watch)soccer games on TV every evening . my fattion牙齿棒球都一样。They are in the same school .他们在同一所学校。用表示“相同”的形容词探讨same。相同”。Same前面通常带有公司章程_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(单数/复数)。the，单数，扩展same的反义词是different，意思是“不同”。Different后面的名词必须使用_ _ _ _ _ _ _ _ _(单数/复数)。多个，b节，实时利用weask _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ same question . aaban cthed/，c节，b节，5 like v好，I like blue我喜欢蓝色。This school bag is very nice。grace likes it。牙齿书包很漂亮。格蕾丝喜欢它。We like singing。我们喜欢唱歌。ilike to see them enjoying themselves。我想看他们玩得开心。在B节，like后面探讨名词、代词、动名词或动词不定式。Like doing sth和like to do sth都是“喜欢做某事”的意思。前者指习惯性的行为或爱好，强调状态。后者表示具体的动作，强调暂时的

6、动作。激活Wang Chuang likes _ _ _ _ _ _ _ _ _ TV in the evening . awatchbwatching c watches d watched，b，section b英语中避免重复例如：I dont like sports，but my friend does。我不喜欢运动，但我的朋友喜欢。We dont go to Beijing，but they do我们不茄子去北京，但是他们去了。，部分b，利用My sister doesnt love dogs，but My brother _ _ _ _ _ _ _ _ ado b does cis dare，b，sectionIt是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式。It is difficult for him。对他来说很难。It is easy for her to study English。对她来说学英语很容易。b节，it is important _ _ _ _ _ _ _ _ _ people to learn team spirit(团队精神)aof bat cfor din，c；探讨意思是“以后”的介词(1)“售后”。(2) with(宽)是介词，在这里表示“在一起”。(。介词后面可以接名词、代词宾格或动词ing形式。my br