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1.5.1 有理数的乘法,第2课时,湘教版七年级上册,（口答）计算 （1）（+5）（+7） （2）（-3）（-12） （3）（4） （5） （6）,60,计算下列各式，并比较它们的结果：,14,14,60,乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变.,ab=ba,乘法结合律：对于三个数相乘，可以先把前两个数相乘，然后把结果与第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再把第一个数与所得结果相乘，积不变,（ab) c=a(bc),30,30,分配律：一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加,a(b+c)=ab+ac,合理地应用有理数乘法的运算律，可以帮助我们简化有关的的运算,例 计算:,本算式结果取什么符号？,（乘法交换律）,解（1）,（乘法结合律）,解（2）,例3 计算： （1）（-5）4（-2）（-3） （2）（-1）（-2）（-3）（-4）,1.计算下列各式,2.利用分配律计算,有4个数相乘，积为负数，那么在这4个数中，负数的个数有多少种可能？5个数呢？6个数呢？60个数呢？,小结,通过今天这节课的学习，你学到了那些知识，学会了那些技能？,今天我们主要学习了乘法交换律，乘法结合律，分配律等知识并学会了如何运用这些运算律来

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