语文人教版二年级上册《窗前的气球》第二课时.ppt_第1页
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文档简介

1、22.窗前的气球,前埔南区小学 陈莉恒,真没意思,高兴地笑了,一角天空,静静地躺,呆呆地望,传染病,真没意思,摇摇摆摆,猜出来,拴着气球,叽叽喳喳,四周,周,周,学习提示：,1.同桌交换,2.交流，夸夸他写得好的地方 （小声提醒他需要注意的地方）,周,这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。,思考：,为什么科利亚会猜出来了，准是米沙想的招儿？ 请同学们小声朗读课文35自然段，想一想，说说你的理由，想好的同学和同桌交流讨论一下。,当科利亚_时,米沙_。科利亚感觉_。 当米沙_时,科利亚_。米沙感觉_。 当_时,_。_感觉_。,当科利亚得传染病住院时, 米沙和同学们想出了放气球去探望他的好方法。,这下他

2、猜出来了，准是米沙想的招儿。,他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。,同学们为什么会用窗前的气球这个方式让科利亚开心？猜猜他们在想些什么？,突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么回事？,当红气球_，同学们仿佛看到_，听见_，想到_。,当红气球飘飘摇摇地飘上来时,同学们想_。 当红气球在科利亚房间的窗户前停住了时,同学们想_。 当红气球开始一上一下地动起来时,同学们想_。,突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么回事？,突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么回事？ 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。 窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人

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