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文档简介

1、,粗心的小画家,（一）,学习目标,1、把课文读正确。 2、学会5个生字：“匹、哈、夸、会、尾”。 3、把“夸、会、尾”三个字写漂亮。 4、快乐阅读，随文识字。,目标1：课文关我能把课文读正确（批评卡）,1、同桌互相检查读课文情况； 2、出现错误的地方教一教，再连续把错误纠正两遍。,评价：发批评卡,目标2：生字关学会5个生字。,匹、哈、夸、会、尾 （1）会认（2）会组三个词（3）会识记字形,1、同桌互考； 2、不会的教一教。,重点：帮助记忆字形,当堂检测,粗心 喜欢 图画 铅笔 画家 布匹 有头无尾 心领神会 夸大 夸口 开会 会合 尾巴 尾声 螃蟹 （1-5）组的四号开火车,1、选择正确的读音

2、：,匹（p 、p） 6组四号,5分,2、填量词： 一（ ）马 一（ ）布 7组四号,匹,匹,多音字组词（8组三号） 会,hu,kui,(开会 ),（会计）,读句子（9组三号）： 明天下午，学校的会计要到教育局开会。,说出近、反义词,粗心（ ）（ ） 喜欢（ ）（ ）,目标3,写字关,我会写3个字,夸 会 尾,夸,会,尾,目标4：快乐阅读随文识字,1、借助拼音自读“识字通”中的猜一猜、读一读。 2、组内交流字谜。,汉字家园（一）,（二）,粗心 喜欢 图画 铅笔 画家 布匹 有头无尾 心领神会 夸大 夸口 开会 会合 尾巴 尾声 螃蟹,0,学习目标,1、我能读懂课文内容。 2、我能有感情地朗读课文。 2、我能正确书写本课生字。 3、我能顺利地完成当堂写话。,目标1：读懂课文 1、自己读：这首诗有几句话？2、画出：不懂的词语。 3、汇报：你读懂了什么？,目标2：有感情朗读课文 这首幽默小诗主要写了丁丁喜欢画画，通过对他“画作”的描写，告诉我们做事不能马马虎虎、粗心大意，否则会闹出许多的笑话。,目标3： 正确书写本课生字,目标4：课堂写话 题目：小马虎 1、丁丁可真是一个小马虎！ 我想对丁

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