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文档简介

1、毕业班习作复习指导,教学内容： 完成一篇习作的基本步骤,授课教师：周应泽,第一步：研读习作要求,1、认真读题目要求，确定要求写作的范围、方向；字数等其它要求。 2、读懂要求可以避免，离题或偏题。,例题：,请以他（她）这样做不好为题写一篇文章。 要求： 写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。书写规范、中心明确，条理清楚，语句通顺。450字左右。,第二步：认真审题,审题：1、就是找题眼关键字。 2、明确作文题目要求写什么？人、事、景、物. 例如：难忘的小学生活 关 键 字：难忘 写作范围：小学六年生活中发生的 写作思路：回忆、搜寻六年小学生中哪些人、事是你难忘的?,请指出

2、下列习作题目具体写什么？,1这件事真感人； 2一个铁面无私的班干部； 3美丽的太平山 4精致的小台灯 5大方的“小气鬼”,第三步：选择写作材料,1、就是选择符合题目要求的有意义的内容的过程。 2、搜寻、查阅符合作文要求的材料。 思路：写什么？确定内容 为什么写？明确中心,例如：我的理想,作文要求写什么？ （理想，你的理想是什么？当一名律师） 为什么要写？为么要当律师？ （我要为弱者申冤，要还社会一个公道，实现我人生的价值）,第四步：整理材料撰写提纲,1、确定写作顺序（先写什么？再写什么？最后写什么？） 2、结构、段落安排（要写几段？写出各段的段意。） 3、明确主次、详略（哪些是你主要和详细写的段落；哪些是你要次要（略）写的段落）,例如：我的理想作文提纲,作文题目,文章所要表达的中心,第五步：口述作文,在班级中或小组内说给同学听。其它同学仔细倾听提意见。,第六步：手写作文草稿,根据提纲和同学给的意见写出草稿。然后修改、誊写。,第七步：写

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