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1、第五单元 化学方程式,化学反应的本质是生成了新的物质。可知反应前、后物质的种类发生了变化，那么，化学反应前、后物质的总质量是否发生了变化？,想一想,一、质量守恒定律,提问：在化学反应中，实际参加反应的各物质和生成物的质量之间可能存在哪几种关系呢？,反应前，实际参加反应的各物质质量总和(x),反应后，生成的各物质质量总和(y),？,可能出现的情况： 1.xy 2.xy 3.x=y,方案一：白磷燃烧前后质量的测定,（请完成P94表格）,活动与探究一(看视频）,磷 + 氧气 五氧化二磷,点燃,（P）（O2） （P2O5）,方案二 铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定（视频）,硫酸铜 + 铁 铜 + 硫

2、酸亚铁,(CuSO4) (Fe) (Cu) (FeSO4),相等,白磷燃烧，产生大量白烟；气球先膨胀后缩小；天平仍平衡,铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色；天平仍平衡,相等,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。,质量守恒定律：,参加,质量总和,质量总和,各,各,归纳小结：,理解质量守恒定律的定义时要注意：,2.质量守恒定律适用于所有化学反应，不适于物理变化；,3质量守恒定律的“守恒”指的是质量守恒，其它方面如体积等不一定守恒；,1. “生成的各物质的质量总和”，应当包括生成的各种物质，如沉淀、气体等；,4. “参加”是指发生反应的物质，没有参加反应的物质

3、不能计算在内。,思维点击,活动与探究二（视频）,方案一：盐酸和碳酸钠粉末反应前后质量的测定,实验用品：盐酸、碳酸钠粉末、托盘天平、 烧杯、试管。 实验现象： 稀盐酸与碳酸钠粉末混合后，固体粉末迅速溶解，迅速有大量气泡冒出。 再次将烧杯放回托盘天平时，指针向右偏转，天平不再平衡。,方案二：镁带燃烧前后质量的测定（视频）,镁 + 氧气 氧化镁,(Mg) (O2) (MgO),点燃,.为什么会出现生成物的质量大于或小于反应物的质量这些情况？ .这两个反应到底遵守不遵守质量守恒定律呢？,请同学们完成教材95页讨论,为什么物质在发生化学反应前后，各物质的质量总和相等呢？,想一想：,H,H,O,H,H,O

4、,（四个氢原子，两个氧原子）,（四个氢原子，两个氧原子）,氢气在氧气中燃烧,化学反应前后,动动脑,一定不变,一定改变,可能改变,？,？,？,分子的个数,原子的种类 原子的数目 原子的质量 元素的种类 物质质量总和,物质的种类 分子的种类,如何简便地表示化学反应呢？,二、化学方程式,小结,1.化学方程式的概念 用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式。,2.化学方程式提供的信息 （1）反应物、生成物、反应条件； （2）反应中各粒子之间的个数比； （3）反应中各物质之间的质量比。 各物质之间的质量比，通过相对分子质量（或相对原子质量）来表示。,练一练：,根据化学方程式回答问题：,4P + 5O2 2P2O5,1.参加反应的各物质的质量比是多少？ 2.参加反

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