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文档简介

1、5.2平行线，平行线判断，1 .掌握平行线判定方法2。应用平行线判定方法，可以判定两条直线平行。3.简单的逻辑推理，提高对数学符号的认识，开发逻辑推理能力，1。同一平面内两条直线的位置关系是什么？2 .哪两条线平行？有方法来判断，1，2，a，b，直线ab吗？图：如果1=2，a与b平行吗？_ _ _ _ _ _=_ _ _ _ _(已知)，_ _ _ _ _(等轴测树，两条线平行)。两条直线被第三条直线修剪，等轴测角相等，两条直线平行，内部误差角相等，两条直线平行。_ _ _ _ _ _=_ _ _ _ _ _(已知)，_ _ _ _ _ _ _(内部错误角度相等，两条线平行)。1；与旁边内阁互

2、补，两条线平行._ _ _=180(已知)，_ _ _ _(侧内阁和互补，两条线平行).a、B、l、1，2，3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(已知)、_ _ _ _ _ _ _ _(与同一平面中的同一直线垂直的两条直线AD是否与BC平行？分析：可以在已知条件下获得BC=180。与同侧内阁相辅相成，两条线平行，可以知道ABCD。但是，根据标题的已知条件，不能判断AD与BC平行。是，2=(已知)，_ _ _ AB，CD，1。图：(同向角相同，两条线平行)。(内果皮相同，两条线平行)。(与旁边内阁互补，两条线平行)。5，追踪训练为什么？分析：线AB平行于CD。1=75，因此3=180-75=105。另外，2=105，因此3=2。所以ABCD示例_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。根据D1可获得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，分析：A与B平行. 13(对角相等)，1120(已知)，3120.260，23180，ab(与侧内阁互补，两条线平行)。4 .已知3=4；分析：1和2是大正角；1=

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