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文档简介
1、,作者介绍,亚历山大谢尔盖耶维奇普希金,亚历山大谢尔盖耶维奇普希金(17991837年)是俄罗斯伟大的民族诗人,出身贵族。19世纪俄国浪漫主义文学的杰出代表,现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人,被誉为“俄国文学之父”。他作为民族意识的体现者,反映了俄罗斯人民要求民族尊严、国家独立、社会进步的愿望和心声。普希金对俄罗斯本国作家影响巨大,在这一点上没有任何其他国家的诗人能与之相比。 代表作品:诗体小说叶甫根尼奥涅金,历史剧鲍里斯戈都诺夫,短篇小说黑桃皇后,诗歌假如生活欺骗了你等。普希金是时代的宠儿,也是时代的旗帜。,学习目标,1、分角色朗读课文。通过重点语句体会人物品质。(重难点),2、认
2、识老太婆的贪得无厌,渔夫的诚实本分,金鱼的知恩图报、 诚实守信。(重难点),感知内容,快速默读课文,边读边想:课文叙述了一件什么事情?,渔夫和金鱼的故事,从前有个老头儿和他的老太婆 住在蔚蓝的大海边; 他们住在一个破旧的小木棚里, 整整地过了三十又三年。 老头儿出去撒网打鱼。 老太婆在家里纺纱绩线。 有一次老头儿向大海撒下网, 拖上来的是一网水藻(zo)。 他再撒了一次网, 拖上来的是一网海草。 他又撒了第三次网, 这次网到了一条鱼, 一条不平常的鱼金鱼。,这段交代了什么?,交代了故事发生的时间、地点、主人公及他们的生活情况。,这句话说明了什么?,这些事实表明老头儿家里很穷,老太婆当时还是爱劳
3、动的。,破折号在这里起解释说明的作用。,渔夫和金鱼的故事,金鱼苦苦地哀求! 她用人的声音讲着话: “老爹爹,您把我放回大海吧! 我要给您贵重的报酬: 为了赎(sh)回我自己, 您要什么都可以。” 老头儿大吃一惊,心里还有些害怕: 他打鱼打了三十三年, 从来没有听说鱼会讲话。 他放了那条金鱼, 还对她讲了几句亲切的话: “上帝保佑你,金鱼! 我不要你的报酬, 到蔚蓝的大海里去吧, 在那儿自由自在地漫游。”,金鱼的话在这儿有什么作用?,表现了金鱼急于求生的心情,是下面故事发展的总领。,老头儿不要任何报酬,将金鱼放回了大海,说明了什么?,说明老头儿是个心地善良的人。,渔夫和金鱼的故事,老头儿回到老太
4、婆那儿去, 向她讲起这件天大的怪事情。 老太婆听了指着老头儿就骂: “你这个蠢货,真是个傻瓜! 你不敢拿这条鱼的报酬! 就是问她要一只木盆也好, 我们那只已经破得不像样。”,你从老太婆骂老头儿的话中能看出什么?,可以看出她粗鲁、蛮横、不讲道理。,老太婆提出第一个要求:希望得到一上新木盆。,渔夫和金鱼的故事,于是老头儿就走向蔚蓝的大海, 看见大海微微地起着波浪。 他就开始呼叫金鱼, 金鱼向他游过来,问道: “你要什么呀,老爹爹?” 老头儿向她行了个礼,回答道: “鱼娘娘,你就做做好事吧! 我的老太婆把我大骂, 不让我这个老头儿安静, 她想要一只新木盆, 我们那只已经破得不像样。” 金鱼回答道:
5、“用不着难过,去吧, 上帝保佑您。 你们马上就会有只新木盆。”,海水第一次的变化。,金鱼答应了老太婆的第一个要求。,渔夫和金鱼的故事,老头儿回到老太婆那儿去, 看见老太婆果然有了一只新木盆。 这次老太婆骂得更厉害: “你这个蠢货,真是个傻爪! 只要了一只木盆,你真蠢! 木盆能有多大用处? 蠢货,滚回到金鱼那儿去; 向她行个礼,问她要座木房子。”,“更厉害”表明了什么?,表明老太婆的变本加厉。她已经不满足于得到一只新木盆。,从她的语言,你怎样看老太婆的愿望?,这时老太婆的愿望还不过分,要的都是生活中急需的东西。,老太婆提出第二个要求:要座木房子。,渔夫和金鱼的故事,于是老头儿就走向蔚蓝的大海 (
6、蔚蓝的海水发起浑来)。 他就开始呼叫金鱼, 金鱼向他游过来,问道: “你要什么呀,老爹爹?” 老头儿向她行了个礼,回答道: “鱼娘娘,你做做好事吧! 老太婆骂得更厉害了, 不让我这个老头儿安静, 爱吵闹的婆娘想要座木房子。” 金鱼回答道: “用不着难过,去吧,上帝保佑您, 就这样吧,你们准会有座木房子。”,这句描写有什么作用?,用海水的发浑,说明大海已经不满,暗示着故事情节的进一步发展。,金鱼答应了老太婆的第二个要求。,渔夫和金鱼的故事,老头儿走向自己的小木棚, 小木棚已经无影无踪; 在他的前面,是座有明亮房间的木房子, 装着砖砌(q)的白烟囱(cng), 还有橡(xing)树木板钉成的大门。
7、 老太婆坐在窗下, 指着丈夫就破口痛骂: “你这个蠢货,真是个地道的傻瓜! 只要了座木房子,你真傻! 滚回去,向金鱼行个礼说: 我不高兴再做平凡的农妇, 我要做个世袭(x)的贵妇人。”,老太婆提出第三个要求:要做世袭贵妇人。,渔夫和金鱼的故事,老头儿又走向蔚蓝的大海 (蔚蓝的海水不安静起来)。 他就开始呼叫金鱼, 金鱼向他游过来,问道: “您要什么呀,老爹爹?” 老头儿向她行了个礼,回答道: “鱼娘娘,你做做好事吧! 老太婆的脾气发得比以前更大了, 不让我这个老头儿安静, 她已经不高兴再做农妇, 她要做个世袭的贵妇人。” 金鱼回答道: “用不着难过,去吧,上帝保佑您。”,海水的第三次变化。用海
8、水的不安静说明故事情节进一步发展,老太婆越来越不知足。,金鱼答应了老太婆的第三个要求。,渔夫和金鱼的故事,老头儿回到老太婆那儿去。 他看见了什么?原来是座高大的楼房。 他的老太婆站在台阶上, 身上穿着名贵的黑貂(dio)皮背心, 头上戴着锦绣的帽子, 珍珠挂满了颈项, 手上戴着嵌(qin)宝石的金戒指, 脚上还穿着一双红色的小皮靴(xu)。 站在她前面的,是勤劳的奴仆; 她鞭打他们,揪住他们前额上的头发。 老头儿对他的老太婆说道: “你好哇,可敬的贵妇人! 大概,你的小心儿现在总该满足了吧。” 老太婆骂了他一顿, 就把他派到马房里去干活儿。,老太婆当上贵妇人以后,却把老头儿派到马房里干活儿,表
9、明了什么?,表明老太婆的思想已经变了,她开始脱离劳动人民,当剥削、欺压劳动人民的统治者。,渔夫和金鱼的故事,过了一周又一周, 老太婆的脾气发得更厉害, 她再派老头儿到金鱼那儿去。 “滚回去,向金鱼行个礼说, 我不想再做世袭的贵妇人, 我要当个自由自在的女皇。” 老头儿吓了一跳,恳求道: “你怎么啦,婆娘, 难道吃了毒草发了傻? 走路、说话,你都不会! 你要惹得全国上下哈哈大笑。” 老太婆气得怒火冲天, 就打了老头儿一个耳光。 “土佬(lo)儿,你胆敢跟我, 跟我这个世袭的贵妇人顶嘴? 到海边去,老实对你说, 你不去,也得押着你去。”,老太婆为什么打老头儿?,因为老头儿顶撞了她,她非常生气,她已
10、经忘记了自己的从前,不容许老头儿对她有一点儿的冒犯。,老太婆提出第四个要求:要当个自由自在的女皇。,渔夫和金鱼的故事,老头儿跑向大海 (蔚蓝的海水变得阴暗起来)。 他开始呼叫金鱼, 金鱼向他游过来,问道: “您要什么呀,老爹爹?” 老头儿向她行了个礼,回答道: “鱼娘娘,你做做好事吧! 我的老太婆又在大吵大嚷: 她已经不高兴再做贵妇人, 她要当个自由自在的女皇。” 金鱼回答道: “用不着难过,去吧,上帝保佑您! 好吧!老太婆就会变成女皇!”,海水的第四次变化。说明老太婆的要求已经令大海和金鱼非常不满。,金鱼答应老太婆第四个要求。,渔夫和金鱼的故事,老头儿回到老太婆那儿去。 怎么回事?在他的面前
11、是皇家的宫殿。 他看见他的老太婆在宫殿里面, 她当了女皇,坐在桌旁, 侍(sh)奉她的都是大臣和贵族, 给她斟(zhn)满外国来的美酒; 她吃的是印有花纹的糕点; 一群威武的卫兵站在她的周围, 肩上都扛着斧头。 老头儿一看,吓了一大跳! 连忙对老太婆双膝跪下, 说道:“你好哇,威严的女皇! 喏(nu),你的小心儿现在总该满足了吧。”,渔夫和金鱼的故事,老太婆看都没看他一眼, 就吩咐左右把他从眼前赶开。 大臣和贵族们都奔过来, 抓住老头的脖子推出去。 到了大门口,卫兵们又赶过来, 差点儿用斧头把他砍死。 人们都在嘲笑他: “老糊涂,真活该! 对于你,糊涂虫,今后要记住这个好教训: 一个人应该安守
12、本分!”,“一个人应该安守本分”这句话有何含意?,一方面告诉老头儿要注意自己的身份,同时也对老太婆进行了不露痕迹的讽刺,暗示了故事的结局。,渔夫和金鱼的故事,过了一周又一周, 老太婆的脾气发得更厉害。 她派了大臣去找她的丈夫, 他们找到老头儿,带到她的面前来。 老太婆对老头儿说: “滚回去,向金鱼行个礼说: 我不高兴再当自由自在的女皇, 我要当海上的女霸(b)王, 这样我可以生活在大海洋上, 让金鱼来侍奉我, 还要她供我使唤。” 老头儿不敢违抗, 也不敢说什么话来阻挡。,老太婆提出第五个要求:要当海上的女霸王。,这句话表现了老头儿怎样的特点。,软弱、没有主见,是个老实人。,渔夫和金鱼的故事,于是他就走向蔚蓝的大海, 看见海面上起了黑色的大风浪: 激怒的波涛翻动起来, 在奔腾,在狂吼。 他就开始呼叫金鱼, 金鱼向他游过来,问道: “您要什么呀,老爹爹?” 老头儿向她行了个礼,回答道: “鱼娘娘,你就做做好事吧! 我怎样才能对付我那个该死的婆娘? 她已经不高兴再当女皇, 她要当海上的女霸王; 这样她可以生活在大海洋上, 你亲自去侍奉她, 还要供她使唤。” 金鱼什么话都没有讲, 只是尾巴在水里一摆, 就游进了深深的大海。,海水的第五次变化。写出了金鱼对老太婆的强烈不满。,这句话表现了老头儿怎样的心理?,老头儿已
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