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文档简介

1、,第 二 单 元 “科技之光”知识树 连云港市中云中学小学部 张强,火星地球的孪生兄弟,神奇的克隆,第二单元,练习 2,梦圆飞天,作文 2,梦圆飞天,火星地球的 孪生兄弟,神奇的克隆,作文 2,练习 2,第二 单元 各课重难 点,凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪。多媒体辅助教学，引领学生，把学生带入梦圆飞天的真实场景中，感悟激动人心的场面。,理解课文内容，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，弄明白两者之间的相似与差异之处理。,正确地说出克隆技术“神奇”在哪里，激发学生热爱科学、畅想科学、探索科学的思想感情。,在学习例文的同时，掌握修改的方法，正确运用修改符号修改

2、例文或其它作文。,学习“看”的同义词和近义词，学生积累同义词和近义 词。诵读和熟记12个词汇。,课程总目标：,能主动进行探究性学习，具有独立阅读的能力，能具体明确地表述自己的意思。,认识汉字3000个，能正确工整的书写汉字，能说普通话。,培养爱国主义情感，社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。,知识目标,过程目标,情感目标,第 二单 元 教 学目 标,知识目标,正确、流利、有感情地朗读三篇课文。,学会生字，理解由生字组成的词语。,能理解文章主要内容，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，了解克隆技术的发展、成就和意义。并能准确而简练地回答课后相关问题。,过程目

3、标,通过能从具体的语句中，领悟科学说明文严谨、科学的表达方式。,通过场面描写，运用想象结合课文具体情景谈感想，学习语言实践运用。,通过文本的学习，开拓课外阅读内容开启学生探索科学的心智。,情感目标,梦圆飞天成功运用了场面描写的手法。分别描写了送行、发射、问候三个不同的场面。为渲染气氛，烘托人物，表现主题发挥了作用，使学生民族自豪感增强。,火星地球的“孪生兄弟”激发探索宇宙奥秘的兴趣和培养科学研究的志向。 通篇层次清晰，过渡自然，尤其是段与段的连接，承上启下间转承自如，用语生动、准 确，很值得学生学习，并在自我习作中运用。,奇妙的克隆文章以通俗易懂，儿童化的语言，揭开了克隆的神秘面纱，展示了克隆技术给人类生活带来的美丽图景，激发学生勤于思考、热爱科学。,。,充分体现了 语文学习的层次性。,练习,第二学段 “处处留心”,第一学段 “学用字词句”,第三学段 “语文与生活”,学写钢笔字、 学写毛笔字方面， 也是循

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