化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物单元复习.ppt

1、第六单元 碳和碳的氧化物单元复习,石湫中学化学组 卢士见,活动一：学会整理,碳和碳的氧化物,可燃性,化学性质,C,CO,CO2,H2CO3,CaCO3,仿照下图中CCO转化的表示方式，将下图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化关系用“ ”连接起来，并在箭头旁标注必需的其它反应物及反应条件，试写出每一步转化的化学方程式。,+H2O,Ca（OH）2,高温碳层,活动二：碳和碳的氧化物之间的转化,点燃,或高温与CuO,点燃,或加热与CuO,稀盐酸,或高温煅烧,活动三：运用简单装置和方法制取某些气体,1.常见的仪器,酒精灯,试 管,铁架台,水槽,集气瓶,烧杯,量筒,长颈漏斗,锥

2、形瓶,药匙,2.气体的制取装置,实验室加热KClO3制O2 实验室加热KMnO4制O2,实验室用H2O2制O2 实验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸制CO2 实验室用锌和稀硫酸制H2,2.1 气体的发生装置,反 应 物 的 状 态； 反 应 条 件。,请你帮帮我！,小明在做二氧化碳的制取和性质实验时，气体未收集满，试管中已经没有气泡产生了。,请你帮帮我！,小红在做二氧化碳的制取和性质实验时，实验做完后，试管中还不断有气泡产生。,装置简单,便于随时添加反应物,便于控制反应；,相信你会分析,便于添加液体反应物,相信你会选择,下面4套装置可以随时控制反应发生和停止的是 。,B、D,2.气体的制取装置

3、2.2 气体的收集装置,O2、CO2,O2、H2、 CO、CH4,H2、CH4,不易溶于水、 不与水反应,密度比空气大,密度比空气小,排 水 法,向上排空气法,向下排空气法,气 体 的 密 度； 气 体 的溶 解 性、 是 否 与 水 反 应等,相信你会判断,a,b,向下排空气法,向上排空气法,排水法集气,排水测气体体积,3.相关操作 指出错误,3.相关操作 检查气密性,用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加水，形成液封后，如果其中的液面保持不变，则说明装置的气密性良好。,将导管的一端放入水中，然后用手握住试管，如果导管口有气泡产生；松开手一段时间后，导管内有一段水柱不下落，则说明装置的气密性良好

4、。,四、简单运用,1.下列制取气体的方案，可以直接采用下图所示 装置进行的是（ ） 用H2O2和MnO2制取O2 用CaCO3和稀盐酸制取CO2 用KClO3和MnO2制取O2 用Zn和稀H2SO4制取H2 用Na2CO3和H2SO4制取CO2 A B C D,A,二氧化碳,性质,变化,组成,构成,制取,二氧化碳分子,碳元素 氧元素,物理 性质,化学 性质,两个氧原子和一个碳原子,常况下：无色、无味、气体,能溶于水,密度大于空气,不可燃不助燃,不供给呼吸,能和澄清石灰水反应,能与水反应,能与碳反应,构成,CO2 + H2O = H2CO3,CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O,二氧化碳,想一想：我们学习化学有 什么规律呢？,物质的结构与性质,碳单质为什么物理性质不同？,C60 的分子结构,碳原子最外层电子数为4，即不太容易得电子也不太容易失电子。,碳原子的排列方式不同,分子构成不同,碳在常温下