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文档简介

1、垂阳小学 路爱玲,义务教育小学语文第六册,请同学们认真读课文，注意读准字音，读通句子。边读边想：课文围绕太阳写了哪些内容？,给课文分层：,第一部分： 第二部分： 第三部分：,（13）分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识。,（47）讲人类和太阳的密切关系。,（8）总结太阳的作用。,太阳离我们有1.5亿公里远。列 数 字列,到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 举 例 子,130万个地球才能抵得上一个太阳。 作 比 较,表面温度有6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的3000倍。 （列数字）,就是钢铁碰到它，也会变成汽。 举 例

2、子,列数字 举例子 作比较 打比方 ,说明方法,回 顾说明方法,太阳离我们有1.5亿公里远。（列数字） 表面温度有6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的3000倍。（列数字） 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（举例子） 就是钢铁碰到它，也会变成汽。 （举例子） 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。（作比较） 太阳会发光，会发热，是个大火球。（打比方）,太阳,地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。, , , , , ,21 太阳 太阳的特点 远 大 热 与人类的关系：动植物的生长 气候的变化 预防疾病,板书设计,假如你是太阳你将怎样向大家介绍自己，让人们都了解你呢

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