第16课人民生活水平的提高

1、,激情阶段,一、衣、食、住、用、行的变化 1、原因： （1）国民经济的持续快速增长； （2）人民的生活水平有了大幅度提高。 2、表现： 基本食品消费急速下降,而衣着、用品、住房和交通等项消费比例明显提高。,50年代上海女青年的盛裝,新中国成立以后，人们衣服的总体风格是简单、朴素和廉价、耐穿，款式一般来说也比较简单。,20世纪60年代北大学生合影,20世纪70年代末北京某中学毕业合影，当时人们穿着“灰蓝”等单调颜色的服装。,改革开放以来，人们对服装的观念有了很大的变化，追求多样化、个性化、求新、求美、求舒适已成时尚，新颖款式时装不断推出，呈现出多姿多彩的风格，尤其是女装，无论是色彩、图案、质地、

2、款式，都在不断变幻出新美的图景。,男式西服及其搭配,某小学学生校服,身着校服的中学生在做课间操。,北京市居民粮食供应证,北京市粮、油、肉、糕点票证,北京超市,简陋的平房大杂院,高楼矗立,中国是世界上自行车最多的国家，被称为“自行车王国”。,新式公共汽车行驶在北京长安街,国产轿车奇瑞发展迅速,民航飞机,磁悬浮列车,二、教育的普及与发展 1、背景： （1）改革开放以来,教育投入的逐渐增加,以及教育体制改革的不断深化； （2）城乡基础教育逢勃发展,人民群众的文化水平不断提高。 2、表现： （1）1986年中华人民共和国义务教育法颁布,确立了九年义务教育制度。到2011年底,全国所有县级行政单位全面普

3、及了九年义务教育。,（2）高等教育大众化程度的不断提高,使大量青年学子得以进入大学继续求学深造。 一位家长在送女儿到大学报到,（3）1980年中华人民共和国学位条例经全国人大常委会通过,次年开始实施,有力地促进了研究生教育的发展。 身穿学士服的大学生 身穿学位服的毕业研究生,三、文化生活的繁荣 1、背景： (1)改革开放的伟大实践,带来了新时期的思想解放、经济繁荣、社会稳定、科技进步 (2)国家综合实力的提升,也极大地激发了当代中国的文化创造力。 2、表现： 文艺创作空前活跃,成绩斐然,在小说、诗歌、戏剧、电影、曲艺、音乐、舞蹈、振影、美术等领域,都留下了众多题材广泛、形式多样的优秀作品。,大

4、型舞台剧：丝绸花雨剧照,国家大剧院,国家京剧院“文化下乡”慰问演出,合作探究 1.旧的“四大件”指的是“三转一响”缝纫机、自行车、手表、收音机。新的“四大件”原先指的是彩电、冰箱、洗衣机、空调；现在正朝着电脑、手机、住房、汽车发展。从旧的“四大件”发展到新的“四大件”，说明我们的生活发生了巨大变化，为什么会发生这么大的变化呢？ 答：（1）城乡人均可支配收入大大提高。（2）城乡人均储蓄存款大大提高。（3）农村中的贫困人口下降，创造消灭贫困的世界奇迹。（4）城乡人民的衣、食、住、行、用大变样，消费能力增强，生活水平发生历史性变化。,2.下列图表数据说明了什么？,答：改革开放前,由于计划经济体制束缚等主客观原因,人民生活水平的提高进展缓慢。改革开放之后,随着国民经济的持续快速增长,人民的生活水平有了大幅度提高,已从温饱不足发展到总体小康,在衣、食、住、用、行等方面都出现了广泛而深刻的变化。,课堂总结：,人民生活水平提高的原因： 1.坚持以经济建设