普通话水平测试0811.ppt

1、普通话水平测试考前讲座,武汉理工大学 雷 峻 2008-11,为什么要推广普通话,克服语言隔阂、促进经济发展 维护国家统一、增强中华民族凝聚力 提高个人综合素质及形象、 增进交流沟通能力,语言的规范化 、标准化程度，是一个国家综合国力的重要体现之一。 - 湖北省普通话培训测试教程第 2页,推广普通话的情况,新中国已经有40多年的历史 推普不是要消灭方言 普通话水平测试是推普工作的重要组成部分,普通话的定义,普通话是以北京语音为标准音 以北方话为基础方言 以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族通用的语言,- 湖北省普通话培训测试教程第 1页,普通话测试,一、测试的性质 标准参照性考试 口语

2、 不是文化水平考核 不是普通话系统知识考试 不是对口才的评估，当然也一定和上述因素有一定联系， 正如一个人嗓音条件和普通话水平高低没有绝对对应关系一样。,满分100分 三级六等 100= 一级甲等 =97 97 一级乙等 =92 92 二级甲等 =87 87 二级乙等 =80 80 三级甲等 =70 70 三级乙等 =60,二、测试的等级标准,根据我国宪法中的国家通用语言文字法以及湖北省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法规定：,国家机关工作人员应达到三级甲等水平； 教师应达到二级以上水平，其中语文教师、幼儿园教师和对外汉语教学教师应达到二级甲等以上水平，普通话教师和语言教师应达到一级水平

3、，学校其他人员应达到三级甲等以上水平； 播音员、节目主持人和影视话剧演员应达到一级水平，其中中央以及省级广播电视台播音员和节目主持人应达到一级甲等水平；,- 湖北省普通话培训测试教程第 12页,公共服务行业人员应达到三级以上水平，其中广播员、解说员、话务员、导游等特定人员应达到二级以上水平； 高等学校和中等职业技术学校的毕业生应达到二级以上水平,- 湖北省普通话培训测试教程第 12页,1、读单音节字词（10分）100个音节以单字形式出现 2、读多音节词语（20分）100个音节以词组形式出现 3、朗读短文一篇（30分）400个音节以短文形式出现 4、说话3分钟（40分）,三、测试项目及评分,第一

4、题测查知识点,声母 韵母 声调,一个音节高低升降变化的形式,调值,调型,调类,55,35,214,51,平调,升调,降升调,降调,阴平,阳平,上声,去声,声调,5 4 3 2 1,第二题测查知识点,声母、韵母、声调（同第一题要求） 轻声 儿化 变调 轻重格式,缫 巢 剿 憎 赠 螯 鳖 蛰 蜇 贴 帖 曰 日 拨 拔 戳 戮 栗 粟 攥 撰 赚 玷 沾 庵 钵 癖 瞥 撇开 疮 柏 瓮 癣 剖 涓 绢 积 浑 嫡 谪 您 仄 蹿 蕊 膘 瞟 磷 磬 馨 吾 冢 佟 仝 撅 汀 咂 砸 褶 绺 咎 酚 蔫 焉 舂 椿 抻 伸 梨核儿,一些常考的较生僻字,一些常考的较生僻字,缫（sao1）巢（ch

5、ao2）剿jiao3chao1 蹿（cuan1）憎(zeng1) 赠(zeng4) 螯(ao2) 鳖(bie1) 蛰(zhe2)蜇(zhe12) 贴(tie1) 帖(tie134) 铁锨（xian1) 拨 拔 戳（chuo1）戮(lu4) 栗(li4)粟(su4) 沏（qi1) 编纂（zuan3) 攥(zuan4) 撰赚篆 (zhuan4) 玷(dian4) 沾(zhan1) 庵(an1) 钵(bo1) 癖(pi3) 瞥(pie1)撇（pie1d3）开 疮(chuang1) 柏(bai3)（bo24）瓮(weng4)癣(xuan3) 剖(pou1)涓(juan1) 绢(juan4),积(ji1

6、) 浑(hun2) 嫡(di2) 谪（zhe2）您（nin2）仄(ze4）蕊（rui3） 膘（biao1）瞟（piao3） 磷（lin2）磬（qing4）馨（xin1） 吾（wu2）冢（zhong3）佟 仝（tong2） 撅（jue1） 汀（ting1） 咂（za1） 砸（za2） 褶（zhe3）酚（fen1） 绺（liu3）咎（jiu4） 蔫（nian1） 焉（yan1）舂（chong1） 椿（chun1） 抻(chen1) 梨核（hu2d）儿 给予/给以,一些常考的较生僻字,前两大题在准备时应注意:,1 语速适中 2 调子起点控制好 3 不要紧张,否则可能简单的字也不认识了 4 注意一些生

7、僻字 没底时也要大胆猜一下 5 合理利用改正机会,1、读单音节字词（10分）100个音节以单字形式出现 2、读多音节词语（20分）100个音节以词组形式出现 3、朗读短文一篇（30分）400个音节以短文形式出现,测试项目及评分,作品朗读,目前湖北省一共涉及40篇短文, 每篇读前400个音节 普通话测试中对朗读的要求不同于朗诵、 演讲、 播音、 讲故事 。 具体要求是： “规范、准确、自然”,- 湖北省普通话培训测试教程第190页,准备要领,1 有时间的话，一定事先多准备熟读多遍， 熟悉文章用词风格，意境。尤其是一些拗口的人名、地名。如“在里约热内卢的一个贫民窟里” “班杰明”“尼尔 阿姆斯特朗

8、”“让彼浩勒” 因为每读错，漏，多一个字，扣0.1分； 2 读错了一定不要回读，重复； 3 注意语气词的变化 P63； 4 停在400字后完整的短句处。,前三项测试员都有标准答案,所以一般不会有大的评判错误,1、读单音节字词（10分）100个音节以单字形式出现 2、读多音节词语（20分）100个音节以词组形式出现 3、朗读短文一篇（30分）400个音节以短文形式出现 4、说话3分钟（40分）,测试项目及评分,说 话,测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。,- 湖北省普通话培训测试教程第323页,说话部分准备要领,1 主题不要过分跑(

9、不是作文,演讲),内容朴实, 口语化则容易进行； 2 时间一定要说够,语速控制恰当； 3 事先准备是为了减少工作量,可计划归类,多讲实事、例子, 否则会无话可说； 4 不要背稿子； 5 注意情绪控制。,一些方言词汇的避免,哥哥（武汉方言-拐子）爸爸（湘方言-爹爹/老头子） 别人（别个）没有（冇得） 干什么（搞么丝） 出租车（的士） 磁铁（吸铁石） 倒霉（背时） 付款（把钱） 可以（要得） 前头（头前）,测试流程,根据准考证号码提前确定考场及大致进场时间 按照工作人员指引，该考场前一名考生考完出来后方可进入考场 此时上一名考生正在测试，考生迅速向工作人员或者测试员出示相关证件（准考证、身份证等） 工作人员将提供试题的一、二题（在同一张纸，上面标有试卷编号），自己在工作人员的引导下抽签确定三、四题内容（根据签号在考生用书上找到朗读文章及说话题目） 在考场内迅速开始熟悉考题，作好相应准备,测试流程及注意事项,准备时不要发出声音以免影响正在考试的考生 不能在试卷上做任何标记 准备时不能问其他人，不能翻看书籍字典等资料，不能使用通讯工具以及相关电子存储设备 上一考生考完后，迅速上台准备开始 工作人员或者测试员示意后即可开始 首先报考生姓名、准考证号码的后3位、试题的一、二题编号,相关考生信息报完后不需要再提示就自动开始从第一题进行（不用报题目）