加强思想道德建设课件.ppt6.ppt_第1页
加强思想道德建设课件.ppt6.ppt_第2页
加强思想道德建设课件.ppt6.ppt_第3页
加强思想道德建设课件.ppt6.ppt_第4页
加强思想道德建设课件.ppt6.ppt_第5页
已阅读5页,还剩31页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、准备教科书、道学案、双色笔,开始新的课程吧!温暖的提示热情投入,竭尽全力的话,会做得更好的!课前准备,温暖的提示快速浏览集成!课前预热(3分钟),1,为什么要建设社会主义精神文明?2.社会主义精神文明建设的根本任务是什么?3.社会主义精神文明建设的主要内容是什么?4、为什么,如何构建和谐文化?5.目前我们应该如何加强社会主义精神文明建设?胡锦涛在中共十八大报告(节选)(2)中全面提高了公民的道德素质。这是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和德治国的结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,发扬中华传统美德,发扬时代新风尚。推进公民道德建设工程,弘扬真善美,贬低谎言和丑恶,引

2、导人们履行自行法定义务、社会责任、家庭责任,创造劳动光荣,营造伟大社会氛围,培养荣辱,讲精气,献身精神,促进和谐的良好风气。加强思想道德建设,第十课文化发展的中心环节,学习目标,第一,社会主义思想道德建设的主要内容。加强思想道德建设的必要性和重要性,社会主义荣辱观的特点,以及加强社会主义思想道德建设的内在联系和要求:1。快速复习教材内容,标出难点。纠正自主探究错误。3.独立思考教室探究问题,形成基本思维,准备合作探究时的交流。内容1:理解、思考、思想道德建设的宝贵资源?文化发展的中心环节?为什么要加强思想道德建设?思想道德建设的主要内容(什么)?社会主义荣辱观是什么(意义,内容),树立社会主义

3、荣辱观的意义,地位,作用?社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系?社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系?社会主义意识形态和道德的集中表现是?自主学习(5分钟),合作探索(5分钟),合作探索13360教材104,P105两个茄子探索问题?社会主义思想道德建设的宝贵资源是什么?需要坚强的思想道德建设吗?合作探索2:社会主义思想道德建设的核心、原则、重点、重点是什么?思想道德的地位和作用是什么?总之,为什么要加强思想道德建设?合作探索3:什么是社会主义荣辱观?那个地位?107你认为你的茄子观点怎么样?社会主义荣辱观与社会主义思想道德体系的关系?社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系?为什么要确立社

4、会主义荣辱观?要求:1。规范严肃,脱稿,脱稿展示。2.不仅要显示问题的答案,还要显示有规律的方法。还要有摘要!3、郑智薰展示学生C层继续实施基础,B层系统知识网络,A层准备评论扩大疑问。4、实施组长检查,努力遵守所有规定。、顾炎武、诸葛亮、方志敏、刘备、林则徐、5、3。我们不能和草木一起腐烂,不能醉生梦死,不能枉活,必须做点什么。1.天下兴亡,匹夫有责。2 .尽最大努力,死,4。不要以恶为小,不要以善为小。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)只有智者才能服从别人。6 .天下的忧虑、忧虑、后天下的快乐和快乐。7 .人生自古谁没死,留下丹心,汗水湿透了。8 .人本质上比死或泰山重或比红毛轻。范仲严、文天祥、

5、司马迁,还能引用具有生命力的中华传统美德格言吗?中华民族多年形成的传统美德,你知道他们是谁吗?雷锋、小玉宇、李素利、任长夏、公番三、方志敏,(1)在我心中的道德典范,中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的过程中,出现了许多道德典范。在你看来,他们的共同特征是什么?具有高尚的思想道德。自我牺牲是人,忘了公,为革命、建设、改革做出了巨大贡献。中国共产党领导人民在器官革命斗争和建设实践中形成的优良传统道德,一、社会主义思想道德建设宝贵资源、善良、责任、良心、自我牺牲;淡泊名利、艰苦奋斗、无私奉献、中华传统美德、优秀革命道德、中国民族几千年形成的传统美德中国共产党领导人民在器官革命斗争和建设实践中形

6、成的优秀传统道德,结合新时期新阶段的实际,要求加强社会主义思想道德建设,(一)不断加强道德本身具有的时代特征,加强思想道德建设。(2),现代中国先进文化的根本目标,社会主义精神文明建设的根本任务,培养“思维”公民,联系实际,发挥道德模范的模范作用,如何培养?-什么?加强社会主义思想道德建设的主要内容(什么),第二,中心环节,核心人民服务原则集体主义重点诚信,“五爱”是基本要求爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义“四德”的重点社会功德社会主义思想道德建设,发展中国特色社会主义文化的思想,需要:道德是时代的。道德总是要随着时代的发展而被赋予新的内涵。培养“思维”公民是发展中国先进文化的根本目

7、标和精神文明建设的根本任务。重要性:思想道德建设是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。社会主义思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。(作用)四有利于培养遗民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,促进社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社会。(意思),荣辱观:人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度属于道德范畴。八英八奇,社会主义荣辱观的重要地位: (一)社会主义思想道德的集中体现;(二)社会主义核心价值体系的基础,市场经济条件下,追求利益是人们经济活动的原动力,但要树立正确的钱观,不要说诚信违背了市场交易原则。社会主义荣辱观与社会主义市场经济相衔接,观点

8、正确。诚实守信是市场经济的基本特征是社会主义市场经济的内在要求。非常错误。市场经济有自发性、实名性、延迟性等弊端,但不一定会降低人们的思想道德水平。另一方面,物质文明的发展为精神文明的发展提供了物质基础,而宏观调控的合理利用将克服市场调控的消极方面。没错。道德观念总是有不同时代的痕迹,被赋予时代的内涵。社会主义市场经济的发展催生了许多时代氛围的思想道德观念,社会主义思想道德要摄取营养和丰富的发展。中华人民共和国公务员法规定:婚姻法规定夫妻要徐璐忠实,徐璐尊重。家族成员要尊敬老人,徐璐帮助老人,保持平等、和睦、文明的婚姻和家族关系,“忠于职守,勤奋服从,执行上级依法做出的决定和命令”,“要遵守纪

9、律,遵守职业道德,模范地遵守社会公德”。社会主义荣辱观与社会主义法律规范相协调,道德格言不知荣辱是不能成人的。孟子:“恻隐之心,慈悲的结束;羞耻和邪恶的心,正义的结束;辞职的心,礼仪的结束;对与错的心,智慧的尽头。“宁穷,不能失节;知道羞耻接近勇气。人不能厚颜无耻,厚颜无耻,厚颜无耻的男人;人知贵,遂知羞;得失一夜,荣辱千年。人们谦虚地称赞我,增添了另一种美。自吹自擂,再破坏一次。礼貌和廉耻,国家的四维,思维不长远,国家灭亡。社会主义荣辱观能否继承中华民族的传统美德,继承社会主义荣辱观与社会主义思想道德体系的关系?全面反映社会主义思想道德体系的要求和特点。适应社会主义市场经济,与社会主义法律规

10、范相协调,与中华民族的传统美德相结合,2001年九月20日,中共中央发布了公民道德建设纲领,要求各地贯彻执行。社会主义荣辱观充分反映了我国人民的基本道德规范。社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系?三次确立社会主义荣辱观(什么,为什么)、荣辱观的意义?社会主义荣辱观的主要内容?2)社会主义荣辱观与社会主义道德体系的关系是什么?3)社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系是什么?1)社会主义荣辱观的地位?1,是什么?为什么?(角色),(角色),为什么树立社会主义荣辱观?p106-107页)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。社会主义荣辱观全面体现了社会主义思想

11、道德与社会主义市场经济的适应、社会主义法律规范与和谐、与中华民族传统美德相结合的要求和特点。在社会主义市场经济条件下,全体社会成员进行道德选择,判断行为的得失,提供最基本的价值取向和行为规范。(社会主义思想道德体系建设的要求)社会主义荣辱观充分反映了我们公民的“爱国法遵守、明礼诚信、团结友好、勤俭、奉献”的基本道德规范。(我国国民基本道德准则)既凝结了中华传统道德的精髓,又融入了当代中国的时代精神。有先进性的志向,也有广泛的要求。知识扩张如何树立社会主义荣辱观?(1)牢牢把握思想道德建设的中心部分。(2)适应社会主义市场经济,与社会主义法律规范相协调,建立符合中华民族传统美德的社会主义思想道德体系。(3)大力提倡“遵守爱国者法案、明礼诚信、团结友好、勤俭持家强、职业承诺”的基本道德规范。加强思想道德建设,在我心中树立道德模式,社会主义思想道德建设的重要性,社会主义思想道德建设的内容,思想道德建设的两个茄子重要资源,道德模式抓紧时代、中心环节,树立社会主义概念的观念(20个字的基本准则),如何加强社会主义思想道德建设,国家:(1)。(4)适应社会主义市场经济,与社会主义法律规范相协调,建立与中华民族传统美德相连

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论