加减法简便运算巩固课件

1、加减法,1,PPT学习交流,(10+30)+50=10+(30+50),390+280=280+390,下列式子运用什么定律？,A+600=600+A,A+40+60=40+60+a,30+(50+b)=(30+50)+b,加法交换律,加法结合律,加法交换律,加法交换律,加法结合律,2,PPT学习交流,加法交换律,76+18=18+76,加法交换律,37+45=45+37,加法交换律,31+67+19=31+19+67,加法结合律,56+72+28=56+(72+28),加法结合律,24+42+76+58=(24+76)+(42+58),加法交换律,3,PPT学习交流,李叔叔四天共要骑多少千米

2、？,115+132+118+85,=115+85+132+118,加法_律,交换,=(115+85)+(132+118),加法_律,结合,=200+150,=350（千米）,答：按照计划，李叔叔四天共要骑350千米。,运用什么运算定律？,4,PPT学习交流,两个数相加，交换两个加数的位置，他们的和不变。 这叫做加法交换律。,a+b,b+a,加法交换律用字母表示是：,当三个数连加时，可以先把前两个数相加， 或者先把后两个数相加，它们的和不变。 这就叫做加法结合律。,用字母可以表示为：(a+b)+c=a+(b+c),5,PPT学习交流,425+14+186,加法结合律,=425+(14+186),

3、=425+200,=625,245+180+20+155,加法交换律,=245+155+180+20,=(245+155)+(180+20),加法结合律,=400+200,=600,6,PPT学习交流,75+168+25,加法交换律,=75+25+168,=100+168,=268,75+168+25,加法交换律,=168+75+25,=168+(75+25),加法结合律,=168+100,=268,7,PPT学习交流,67+25+33+75,加法交换律,=67+33+25+75,=(67+33)+(25+75),加法结合律,=100+100,=200,8,PPT学习交流,784+25+175

4、,=784+（25+175）,=784+200,=984,864+（673+136）+227,=864+673+136+227,=864+136+（673+227） =1000+900 =1900,例一,9,PPT学习交流,32546-12554 =325-12546+54 =（325-125）+（4654） =200+100 =300 19+12-193+4 -12 =19-19+12-12+3+4 =3+4 =7,带符号搬家,10,PPT学习交流,二，带符号搬家“+，- ” 2450+234-450 231-204+69 =2450-450+234 = 231+69-204 =2000+2

5、34 =300-204 =2234 =96,11,PPT学习交流,小明的妈妈在超市给他买了一个书包花了35元，又给他买了一个篮球花了55元。妈妈带了100元，售货员应该找回多少钱？,100-35-55=10（元）,或：100-（35+55）=10（元）,12,PPT学习交流,减法性质,一个数连续减去几个数就是减去这几个数的和 a - b c = a ( b + c ),13,PPT学习交流,减法的性质,14,PPT学习交流,15,PPT学习交流,1、你会填吗？,276+98=276+ =,1、把加数98看作哪一个数相加比较简便? 2、多加了几？多加应该怎么办？,多加了2, 要再减去2。,100

6、,课堂检测A,16,PPT学习交流,3、做一做,156+87=156+90 =,3,243,74+198=,74+,200,2,272,多加的数要减去,想一想:把哪个加数看作是整 十整百数相加比较简便?,17,PPT学习交流,165-97=165-100 =,1、你会做吗?,想:,1、把97看作100来减,比原来多减还是少减?,2、多减了几，要得到原来的差，该怎么办？,3,要再加上3,多减,课堂检测B,18,PPT学习交流,2、做一做,132-98=132-100 =,376-199=,376-,200,1=,177,+,2,34,+,多减的数要加上,19,PPT学习交流,2、练一练：,869

7、786100 1275912760 9945100 1218912190 24398243,3,1,45,1,100,2,+,+,+,1,20,PPT学习交流,468 201 = 468 1074 - 614 = 1074 67 + 1080 = 67 59 + 101 = 59, 200 1, 600 14,+ 1000 + 80,+ 100 + 1,21,PPT学习交流,在计算加，减法的时候如果加数或减数是接近整十，整百的数，把它们先看做是整十整百的数再加减。 如果多加了几，就要减去几； 如果少加了几就要继续加几； 如果多减了几，就要加上几， 如果少减了几，就要继续减几。 这样计算比较简便

8、。,22,PPT学习交流,3、判断:把下面算式中哪一个加数看作是整十整百数相加比较简便?,86+89 99+136 175+197 54+97 198+84 299+435,89,99,197,97,198,299,90,100,200,100,200,300,23,PPT学习交流,例二,999+99+9+3 58+238+44,=1000+100+10+3-1-1-1 =1000+100+10 =1110,=58+238+42+2 =58+42+238+2 =100+238+2 =338+2 =340,24,PPT学习交流,添去括号 （例三）,1057 +（332 57 ） 2377 -（377+159）,=1057+ 332-57 =1057-57+332 =1000+332 =1332,=2377-377-159 =2000-159 =1841,括号前为+，括号内不变号; 括号前为- ，括号内要变号,25,PPT学习交流,9+99+999+9999+99999,10+100