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文档简介

1、外国历史文选、简介、开幕、theres a saying、yesterday is history、tomorrow is a mystery、but today is a gift . that is why it is called the未来还不知道现在是天上的礼物。我们能掌握的是现在。讲座内容,1 .Unit one part one general history ancient times : Greece and Rome中,罗马部分讲授自学内容,Unit Three The Rise of Islam,Unit Four讲授expansion under Wu Ti 第一单元的

2、第三部分:塔西佗编年史第二单元的第一部分:斯塔弗里亚诺斯全球通史第六单元的第三部分:马基雅维里君主论第七单元的第一部分:佩廷青中国:中国绅士,第八单元的第二部分:西坚雅是中华帝国末期的城市,摩福例:元末名早期南京的变迁。 第12单元的第3部分:人权宣言,世界通史资料选集近代史,第14单元的第1部分:鸦片战争,新编剑桥近代史10卷。第16单元的第一部分:第一次世界大战,新编剑桥近代史12卷。第三部分:德黑兰会议,现代国际关系史资料选集1917-1945。第19单元第3部分:丘吉尔的铁幕演讲。当代世界历史资料选集,第一部分。第二节课要求,1部分课前预习,必要时参考教材或其他参考书熟悉历史背景。教室

3、以翻译教材为主。介绍几种茄子翻译技术和方法。掌握课文的专门词汇。2比较阅读部分先读英语和汉语资料,然后对照一句。揣摩重译本使用的翻译技巧。3学习的困难和主要学习方法,首先,接触的文本是从专业的学术着作中选择的。可能比以前在单词、文章、习惯短语等方面接触过的英语句子更难。特别是专业语、单词多、陌生语多、长文章、复杂语多,可能会造成理解上的困难。第二,英语和汉语的表达方式有很多差异。将英语翻译成汉语时,正确地表达意思,阅读顺畅,容易理解。这也有一定的困难。有时候,即使理解了英语文本的意思,也只有无法用语言表达的感觉。方法:克服困难,理解原文。一个字都要理解,勤查词典。要学会分析文章结构,遇到复杂的

4、长句,首先要明确句子的水平和各个层次之间的逻辑关系。翻译成汉语的时候,要回到汉语的语境,根据汉语的惯用表达方式,思考如何表达同样的意思。4茄子评价,1平时成绩:教室成绩和出席情况;任务比较阅读部分:第二部分的第一部分。翻译,第15单元第1部分。分组完成,徐璐评估,老师说明重点形式。2考试专业词汇、文章结构分析、文章翻译和阅读理解。what is gone is gone,what is to come keeps coming . how swift is the transition in between!When I get up in the morning,the slanting sun casts two or three squa rish patches of light into my small room . the sun has feet too,Edging away stoo,thus the day flows away the Vanishes in the rice bowl when I have my meal;passes away quietly before the fixed gaze of my eyes when I am lost i

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