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文档简介

1、,本课时编写：双辽三中学校邓丽丽老师,济南出版社 八年级 | 上册,济南出版社 八年级 | 上册,观察欣赏,济南出版社 八年级 | 上册,营养繁殖,营养繁殖是植物繁殖方式的一种，不通过有性途径，而是利用营养器官:根、叶、茎等繁殖后代。营养繁殖能够保持某些栽培物的优良性征，而且繁殖速度较快。,概念,济南出版社 八年级 | 上册,营养繁殖,植物体的营养器官,根、茎、叶,根,茎,叶,济南出版社 八年级 | 上册,扦插,扦插也称插条，是一种培育植物的常用 繁殖方法。可以剪取植物的茎、叶、根、芽 等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等 到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。,概念：,注意：,斜插（与地

2、面成45）插入土壤中部分 要削成斜面、带有芽、温度适宜。,济南出版社 八年级 | 上册,扦插,可以用扦插的方法繁衍的植物,柳树,月季,葡萄树,杨树,济南出版社 八年级 | 上册,压枝,把花卉植株的枝条埋入湿润土中，或用其 他保水物质(如苔鲜)包裹枝条，创造黑暗和湿 润的生根条件，待其生根后与母株割离，使其 成为新的植株。,概念：,优点：,母体可以为枝条提供营养物质，有利于成 活。,石榴树,桂花树,济南出版社 八年级 | 上册,欣赏图片,最牛的菊花,这株大立菊开出513个品种的花,济南出版社 八年级 | 上册,嫁接,1、嫁接的概念 2、嫁接的种类,1、是直接把一植物体的芽或枝（接穗），接在另一个

3、植物体（砧木）上，使结在一起的两部分长成完整的植物体。 2、嫁接分为枝接和芽接。,济南出版社 八年级 | 上册,嫁接,嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成 层紧密结合在一起。,嫁接的关键,济南出版社 八年级 | 上册,嫁接,为什么随着“接穗”的不断生长， 其颜色会逐渐变成“砧木”的颜色？,因为嫁接能保持母体的优良性状且繁殖的速度快。,济南出版社 八年级 | 上册,组织培养,指从植物体分离出符合需要的组织。 从植物体分离出符合需要的组织、器官 或细胞，原生质体等，通过无菌操作， 在无菌条件下接种在含有各种营养物质 及植物激素的培养基上进行培养以获得 再生的完整植株或生产具有经济价值的 其他产品的技术。,概念：,济南出版社 八年级 | 上册,组织培养,斯图尔德的组织培养实验,特制培养基（无菌条件）,细胞增殖、分化形成新植物体,培养胡萝卜细胞,济南出版社 八年级 | 上册,组织培养,不受生长季节限制地繁殖植物； 不携带病毒；培养周期短；可用组 培中的愈伤组织制取特殊的生化制 品；可短时间大量繁殖，用于拯救 濒危植物；可诱导之分化成需要的 器官，如根和芽；解决有些

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