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文档简介

欢迎来到音乐课堂,春江花月夜,营口一中沿海分校 张轩语,填一填,1、作曲家简介,2、乐曲的风格及特点,3、乐曲的段落,4、描绘了怎样的景色,1、体会一下乐曲的旋律和速度是怎样的？,中速、旋律优美动听,2、听到这样的乐曲你们所想到的画面或者 景色是什么？,3、乐曲里都有什么乐器的声音？,月色、江面的波光水影、小舟等等,琵琶、古筝、箫,小组讨论,认识几种乐器和它们 美妙的声音吧！,1、1分15秒,1分58秒,鱼咬尾是指前一句旋律的结束音和下一句 旋律的开始音相同的结构，也叫衔尾式、 接龙式，是中国传统音乐的一种结构形式， 也是音乐的一种创作手法，在我国很多的 民歌中体现。,音乐创作手法,我们画的相同吗？,创编你们自己喜欢的 鱼咬尾旋律吧！,乐曲的发展手法,每一段的前半部分在主题音乐的基 础上出现了一些变化，加入了新的音乐 元素(即换头)，而在每段的后半部分 反复主题旋律(即合尾)，这样的创作 方式称之为 换头合尾。,创编你们自己喜欢的 旋律吧！,小组合作,小组1 ：（木鱼） X 0 X 0,小组2：（三角铁）X X X X,小组3：（摇铃） XX 0 XX 0,小组4： （身体） X XX X XX,中国的文化博大精深，中国的音 乐渊远流长，当古典音乐流泻出 来的那一瞬间，是高山、是流水、 是千古缠绵不绝的生命呼唤！那 份说不

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