桃花源记第一课时.ppt

1、桃花源记,陶源明,本文写作年代大约是宋永初二年（421年），其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘裕的宋政权合作，不满黑暗的政治现实，同时由于他和农民接近，理解他们追求理想的愿望，所以写了这篇记和诗。,写作背景：,陶渊明，东晋人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。他曾做过小官，由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展，后弃官回乡过起田园式的隐居生活。,自主学习,要求： 1、听朗读，把握正确节奏及字音。 2、同学根据课本和工具书自主解释文意；教师帮助学生梳理，明确重点字词意思。,东晋太元年间，武陵有个人以捕鱼为生。,晋太元中，武陵人捕鱼为业。,突然遇到一片桃花林，生长在溪的两岸，长

2、达几百步，中间没有别的树，花草遍地，鲜艳而美丽，落花纷纷。,忽逢桃花林，夹岸数百步，中无 杂树，芳草鲜美，落英缤纷。,缘溪行，忘 路之远近。,译一译,(一天)他顺着溪水划船，忘记了路程的远近。,渔人感到非常诧异，继续往前走，想走到林子的尽头。,渔人甚异之。复前行，欲穷其 林。,林 尽 水 源， 便 得 一 山，山有小口，仿佛若有 光 。,桃林的尽头（便是）溪水的发源地，（接着）便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛像有点光亮似的。,初极狭，才通人 。 复行数十步，豁然开朗。,起初，洞口很狭窄，刚刚一个人能通过。又走了几十步，突然变得开阔敞亮了。,便舍船，从口入 。,渔人于是离开船（上岸），从洞

3、口进去。,阡陌交通，鸡犬 相 闻。,（看到这里）土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑林、竹园之类。,土地平旷,屋舍俨然，有良田 美 池 桑 竹之属。,田间小路交错相通，处处能听到鸡鸣狗叫的声音。,其中 往 来 种作，男 女衣着，悉如 外 人。,人们在田野来来往往，耕种劳作，男男女女的穿戴跟桃花源外面的人完全一样。,老人和小孩们个个都安闲快乐。,黄发垂髫，并怡然自乐。,见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。,（桃源人）看见渔人，竟然非常吃惊，问（渔人）从什么地方来，（渔人）详细地回答了（桃源人）的问题。,便要还 家，设酒杀鸡作食。,（桃源人）就邀请（渔人）到他们家里，摆酒杀鸡热情

4、款待。,村中闻有此人，咸来问讯。,村中听说来了这么个人，都来打听消息。,自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。,（他们）自己说（他们的）祖先为了躲避秦时的战乱，带着妻子儿女以及乡邻来到这个与世隔绝的地方，不再出去，于是跟外面的人断绝了来往。,问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 。此人一一为具言所闻 ，皆叹惋。,（他们）问（渔人）现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不要说魏朝和晋朝了。渔人一个一个地为（他们）详尽讲述自己所知道的事，（桃源人）听了都感叹惋惜。,余人各复延至其家，皆出酒食。,其余的人各自都又请(渔人)到自己家中做客，都拿出好酒好菜招待他。,（渔人）住了几天后，

5、就告别(他们)回去。桃花源的人告诉（他）说： “（这里的一切）不值得对外面的人说呀。”,幻灯片 22板书,停数日， 辞去。此中人语云：“ 不足为外人道也。”,既出，得其船，便扶向路 ， 处处 志之,(渔人)出了洞，找到他的船，就沿着原来的路返回，(沿途)处处做上标记。,及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。,到了武陵郡，拜见大守，说了他在桃花源的奇遇。太守当即派人跟他前去，寻找先前做的标记，竟然迷了路，再也找不到先前去桃花源的那条路了。,南阳刘子骥，高尚士也。闻之 ，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者,南阳人刘子骥，是个品行高尚的名士。听到这件事，欣然计划着前往。计划没有实现，不久便病死了。 以后，就再也没有去探访(桃花源)的人了。,点评此段写渔人出山以后的事，说明了桃花源是一个虚无飘渺，在当时社会根本不可能找到的地方，更显示了世外桃源的神奇莫测。,鲜美 古义： 今义: 交通 古义： 今义：妻子 古义： 今义：绝境 古义： 今义： 无论 古义： 今义:,鲜艳美丽 （味道）新鲜,妻子儿女 指男方的配偶,交错相通 邮电运输 事业的总称,与世隔绝的地方 没有出路的地方,不要说，更