22我不是最弱小的_第1页
22我不是最弱小的_第2页
22我不是最弱小的_第3页
22我不是最弱小的_第4页
22我不是最弱小的_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、弱小,古体字形：两把弯曲的弓，“彡”象毛羽之形，合起来表示柔弱。本义：气力小；势力差。,你知道这个词的意思吗？,强大,我不是最弱小的,我不是最弱小的,我不是最弱小的,我不是最弱小的,“我”是谁？,作者介绍,苏霍姆林斯基，前苏联教育家，教师，思想家。写出了40部专著、600多篇论文、约1200篇儿童小故事。 苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教师、教育家、教育者、父母和自己孩子们的。如众所周知的我把心给了孩子们公民的诞生给儿子的信以及某些论文和小故事。给教师的一百条建议为师范学生入学必读。,自读课文，学习生字词。 （1）轻声读课文，画出生字同，读准字音。 （2）查字典或联系上下文理解词语的意思。,读

2、准字音,ru mn f qin wi 弱小 闷热 附近 蔷薇 lio d pn tu jio xin 聊天 几滴 滂沱大雨 娇嫩纤弱,读读词语,mn mn 空气不流通引起的感觉 心烦，不舒畅 不吭声，不声张 密闭，不透气,闷,闷热,烦闷,闷头苦干,闷气,闷闷不乐,气闷,读读词语,闷热 旷地 附近 纤弱 蔷薇 弱小 掀起 娇嫩,雷声大作 大雨如注 雨滴 滂沱大雨,轻声朗读课文，尝试概括课文内容。,概括方法： 人（文章写的谁？） 事（在什么情况下做了什么事？） 理或品（表现了什么精神？）,课文写了萨沙在爸爸妈妈的影响下，把爸爸妈妈让给他的雨衣盖在了比自己弱小的蔷薇花上的事。赞扬了萨沙一家人自觉保护

3、弱小的品德。,默读课文，理清脉络。 课文可分两部分，边读边想：课文可分为哪两部分？每部分讲的是什么？,第一段(第12自然段)：萨沙一家在假日里到森林游玩，遇上雷雨，爸爸妈妈把雨衣让给了萨沙。说明萨沙是最弱小的。 第二段(第38自然段)：萨沙在家人的影响下，为保护弱小者，把雨衣盖在蔷薇花上。萨沙证明自己不是最弱小的。,思考方法：每个自然段讲了什么？ 想一想：哪些自然段说明萨沙是最弱小的， 哪些写他证明自己不是弱小的？,小百科,落叶小灌木野蔷薇的花朵。喜生于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中，分布于华东、中南等地。于5、6月间，当花盛开时，择晴天采收，晒干作药用。蔷薇花，花色很多，有白色、浅红色、深桃红色、黄色等。,野蔷薇,小百科,朗读1、2自然段。讨论： 1.自由朗读1、2自然段，想一想：从哪些语句可以看出森林的美？ 2.他们在森林中还发现了什么？ 3.画出描写野蔷薇美丽的句子，并读一读。,林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。,读了这句话仿佛看到了什么，闻到了什么？,一丛丛花多,刚刚开放娇嫩,粉红粉红花颜色鲜艳,芳香扑鼻香味浓厚,林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。,到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论