苏科版八年级物理下册第六章6.3物质的密度

1、物质的密度，能区分表面涂上相同颜色的铁元素块和塑料块吗？物体的质量和体积之间有什么关系呢？ 一、体积：1，符号： v，2，单位：国际单位：米3(m3)常用单位：分米3(dm3)，厘米3(cm3)，毫米3(mm3)质量和体积的关系，探索假说，从生活经验可以看出，一张，两张相同的硬由于硬币的体积相等，所以质量和体积可能成正比，推测实验设施修订，一、两个物理量之间成正比关系，判断有木有，只有一个铁元素块，铁元素的质量就能和体积成正比吗？ 有两个体积不同的铁元素块，铁元素的质量能和体积成正比吗？ 这样的实验有不足之处吗？ 4、为了得到质量和体积的普遍关系需要什么器材，实验和测量，各组选择2种不同的物质

2、，各物质分别选择3个体积不同的长方体，用天平和标尺分别测量物体的质量和体积，将测量的数据记入表格，交流和讨论： 1，同种物质，其2 .不同物质，其质量和体积之比是否相同？ 实验证明，同种物质的不同物体，质量与体积之比一般不相等，因此该比反映了该物质的特性，二、密度、一、定义：某种物质的质量与体积之比称为该物质的密度。 那是物质的特性。 将2、公式：密度、3、单位：质量单位除以体积单位进行复合。 国际单位为基计程仪兰/立方分米(kg/m3)，常用单位为t/m3 kg/dm3 g/cm3，【换算】，1g/cm3=，=103 kg/m 3，103，5，密度表，【信息】，b .水银比一般大，a .通常

3、为固液气，c .水=1.0103kg/m3 大部分物体受到热体积质量密度。 水在04时体积质量密度上升。 固体液体受温度气压影响小，气体影响大。 同种物质、状态不同，密度不同。 2、个别有不同的物质密度也是一样的。 3、不同的物质、密度一般不同，密度仍然是鉴别大部分物质的重要依据，是物质的特性。 大，变，变，变，变，变，变，变，变，变，补正密度，例如：一张铁元素的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，铁元素块的密度是多少，解：a :这个铁元素的密度是7.9103 kg /m3 模仿：某金属质量为7.9kg，体积为1dm3，其密度是多少，请试试。 1、一杯水和一桶水，哪个密度大()，3、测定

4、的木片质量为10.8g，体积为24cm3，木片密度为多少()，同样大小，b，0.45g/cm3，如果测定的这个金冠的质量为0.5kg，体积为30cm3。 问问是否纯金制造，解：密度的订算，【订算】，答：这种物质的密度是16.7103kg/m3，不是纯金。 三、密度知识的应用、【鉴别物质】、密度是物质的特性。 【间接测定】根据=m/v，使用天平和量筒测定物体的质量和体积，算出密度，与密度修正相比，基本上可以进行物质鉴别。 根据=m/v的公式变形m=v和v=m/，可以间接测量质量和体积，并将体积公式结合起来，修正长度和面积。 例.有一个质量为0.3 kg的瓶子，装满水时的总质量为0.8kg，装满液

5、体时的总质量为0.7 kg，这个液体的密度是多少？ 什么样的液体？ 例.有截面积为2.5mm2的铜线束，质量为89kg，不使用尺子，修正此铜线束的长度。三、密度知识的应用，【类型1】，概念理解，1，密度公式=m/V正确的是，() a .物质的密度与其质量成正比，b .物质的密度与其体积成反比，c .物质的密度与其质量成正比，以下各量不变的是() a质量b体积c密度d温度，1，3个相同的烧杯中相同的量将质量相等的实心铝摇滾乐、铁元素布摇滾乐、铜布摇滾乐分别这些个3个杯中，如果它们不进水而不出水的话，水面上升多的是() a .加入铝摇滾乐的b【类型2】，公式综合，2，某工厂用液罐汽车输送原油。 每

6、辆车的容积为50m3，如果运输808t的原油(原油=0.8103kg/m3 )，则动车组调整员应准备的车辆数为() A20节B20.2节C21节1 .由不同材料构成的质量相同的两个实心物体，体积之比为V1V2=32，其密度之比为12 在A. 32 B. 52 C. 23 D. 25,2、2、2中，调节后的天平的2个圆盘中分别放入3个相同的铁元素球和6个相同的铝球。 体积比.(铝=2.7103 kg/m3，铁元素=7.9103 kg/m3 ) .三、密度知识的应用、【类型4】、冰水问题、一、冰的密度为0.9103kg、三、密度知识的应用、【类型5】、二、一块冰全部变成水后，体积比原来的() a小

7、1/2 中空时，中空部分的体积是多少？ 三、密度知识的应用，【类型6】，2、外形尺寸相同的有铜、铁元素、铝三个球，要说它们的质量正好相等，下一个判断正确的是() a铜球是中空的，铁元素球和铝球是实心的b铜球和铁元素球是中空的。 2、飞机安装修订者为了减轻飞机的重力，将钢制零配件改为铝制零配件样品，试着将其质量减少l04kg，需要的铝质量是多少，三、密度知识的应用、【类型7】、合金问题、三、密度知识的应用、【类型8】、溶液问题、2 用盐水选择密度1.1103 kg/m3的盐水，如果现在没有调配500mL盐水的要求，可以加盐还是加水？ 加多少钱，三，密度知识的应用，【类型9】，一，小明用天平称盐的

8、质量如图b所示，在c中加入盐，做成d图的盐水，求出盐水的密度。 实验问题，2 .使用调制的天平、玻璃瓶、细线和适量的水，简单测定牛奶的密度：选择用天平测定空瓶的质量为m0用水充满空瓶，测定它们的总质量为m1。 由此，牛奶品质m=； 牛奶密度=.1 .在实验室中测定天平和作为量筒的食用油的密度，在以下的实验操作步骤中，不必要且不合理的操作步骤是() a .用天平测定空烧杯的质量b，将适量的油放入烧杯中，用天平测定杯子和油的总质量c，将烧杯的油放入量筒中1、这个实验的难度是什么？ 2、你有什么解决办法？ (体积测量困难)、【量筒，量杯】，探讨其特点和使用方法，量筒和量筒是直接测量液体体积的工具，量筒的粗细相同刻度均匀，量筒上粗下细刻度密集稀疏4、密度测量、4、密度测量、【实验评价】、1、不规则木片密度测量、2、不规则糖块密度测量、3、大石头密度测量、4 .测量过程中如果量筒破裂，如何继续测量不规则小石子密度提示：木片浮出水面，怎么破方法：重锤法、针压法、分析：如何减小实验中的误差，提示：糖块溶于水。 是怎么破