语文人教版四年级下册“打扫“森林

1、,R 四年级下册,第12课 大自然的启示,“打扫”森林,从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。,这里的“打扫”加上引号是因为这并不是人们日常生活中理解的打扫卫生，而是表示特殊含义，指把森林里的杂草、灌木清除干净。,思考：打扫为什么要加引号？,我会读,遭殃 菩提树 扫帚 腐烂 腐殖质 土壤 栖息 营巢 捕食 繁殖 逞凶 制服 异想天开 生态平衡 枯枝败叶,理解词语,【异想天开】形容想法离奇，完全不切实际。 【生态平衡】指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。 【腐殖质】

2、指已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质。黑褐色，含有植物生长发育所需要的一些元素，能改善土壤，增加肥力。腐殖质能够增加可以让空气和水进入的空隙，也同样产生植物必须的氮、硫磺、钾和磷。,默读“打扫”森林，想想它主要讲了什么？,提示：可采用将各部分连起来的方法概括文 章大意。,主要内容,林务官好心打扫森林之所以给森林带来灾 难，是因为大自然中的一切事物都是相互 联系的，这样，才能保持大自然的平衡。,默读课文，思考：,林务管命令人们“打扫”森林，给森林带来了哪些灾难？ 给森带来灾难的根本原因是什么？,根本原因,原来，大自然中的一切事物都是相互联系的，这样，才能保持大自然的平衡。 这句话在

3、5、6段中起什么作用？ 总起句 。,生态平衡,树叶,腐殖质,害虫,鸟,矮树丛、树林,腐烂,营巢,吃,增强土壤肥力,吃,害虫,害虫,害虫,害虫,害虫,害虫,害虫,交流感悟,学了这篇文章，你获得了大自然的什么启示？,启示,大自然中的一切事物都是互相联系的。我们要遵循大自然的规律，这样，才能保持大自然的生态平衡。否则只会好心办坏事。,一个小村庄的故事,山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。 村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧子。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的

4、土地。 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。,总结全文，拓展延伸,林务官“打扫”森林，结果给森林带来了灾难。可见，如果我们任意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩罚。如果我们遵循大自然的规律，维护生态

5、平衡，就能造福人类。,建筑上的“薄壳结构”一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。,鸡蛋,国家大剧院,水立方,人民大会堂,悉尼歌剧院,高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。,云杉,向植物取经车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼房在这方面的不足。,车前草,响尾蛇与现代军事装备响尾蛇的视力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能，即使爬虫、小