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1、,仪陇县新政小学 李 海 燕,19 生命 生命,杏林子,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!,自学提示,1、自读时,思考:瓜苗是怎样向我们展示它顽强的生命力?并把这些词语画下来。 2、与同桌交流自己的感受。,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它 仅仅只活了几天。,边读边感受:故事中的哪些地方是令你所没有想到的?,杏林子简介: 1、被誉为“台湾最具影响力的作家”和“台湾十大杰出女青
2、年”。 2、她组织成立了“伊甸残障福利基金会”,为台湾100多万残疾人作出了贡献。 3、她离世之后,家人根据其生前遗愿把躯体捐给医院供医学研究。,杏林子,虽然生命短暂, 但是,我们却可以 让有限的生命体现 出无限的价值。 杏林子,中国第五届残联会主席 张海迪,发 明 电 灯 的 爱 迪 生,发 明 电 灯 的 爱 迪 生,杏林子,虽然生命短暂, 但是,我们却可以 让有限的生命体现 出无限的价值。 杏林子,野火烧不尽,春风吹又生。,无声世界里的快乐 仪陇县特殊教育学校,正在打扫街道的清洁工,伟人教诲,时刻铭记 努力学习,热爱劳动 成长中有爱相伴 长大成为社会栋梁 人生路上 我们用感恩礼赞生命辉煌,作 业 超 市,一 背一背:把课文背下来 二 找一找:关于生命的名言 三 说一说:关于珍惜生命的故
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