物理人教版八年级上册质量与密度 PPT

1、质量和密度,九年级物理总复习,岳池县杨柳小学校 刁艳春,2020/7/26,本课时涉及的考点有： 1.质量的概念及理解，质量的单位。 2.天平的调节，用天平测物体的质量。 3.密度概念的理解，密度的公式和单位。 4.测定物质的密度。,2020/7/26,从中考命题看，上述考点常以填空、选择、实验和计算题型出现.质量和密度是物理学中两个重要的物理量，它们之间有区别也有一定的联系.中考主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用上述知识解决实际问题的能力,还考查学生会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力.,中考命题方向,2020/7/26,1.质量: (1)概念:物体所含 的多少。 (

2、2)单位及其换算:国际单位： ，其它单位 。 1 t= kg= g=_ mg。 2.特点:质量是物体的一种属性,物体的质量不随它的_、_、_和温度而改变。,103,106,109,形状,位置,考点一、质量,物质,千克（kg）,吨（t）、克（g）、毫克（mg）,物态,2020/7/26,3.测量工具 (1)使用方法。 放:将托盘天平放在 上。 移:将 移到标尺左端的_处。 调:调节_,使指针对准分度盘中央的刻度线。,考点一、质量,“0”刻度线,平衡螺母,托盘天平:,称:_放物体,_放砝码;通过增减砝码和移动_在称量标尺上的位置,直至 恢复平衡。在夹取砝码时,按照 的原则。 记:被测物体的质量等于

3、_与游码在标尺上的_之和。,左盘,右盘,游码,砝码总质量,数值,(2)注意事项。 被测物体的质量不能超过天平的_。 加减砝码时,必须用_夹取。 天平和砝码应保持干燥、清洁。,称量,镊子,水平工作台,游码,从大到小,横梁,2020/7/26,1.质量与体积的关系: (1)同种物质,质量与体积的比值 。 (2)不同物质,质量与体积的比值一般不同。 2.概念:某种物质组成的物体的质量与它的体积 。,一定,之比,考点二、密度,3.公式及其变形: (1)求密度:_。 (2)求质量:_。 (3)求体积:_。 4.单位及换算: 5.水的密度及物理意义:1.0103kg/m3。 6.解读密度表,m=V,103

4、,7.测量: (1)托盘天平、量筒或量杯 (2)原理:_。,1g/cm3=_kg/m3。,kg/m3,g/cm3,2020/7/26,例1：某同学想用天平称量一块岩石的质量。实验前发现指针停在如图甲所示位置,此时应将横梁右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡。称量时将岩石放入天平左盘,当天平再次平衡后,右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示,则岩石质量是_g。若将该岩石带到月球,其质量_ (选填“变大”“变小”或“不变”)。若物体放在右盘,砝码放在左盘中,则应在左盘中放_g的砝码,游码的示数_g。,典型例题,不变,左,57.4,60,2.6,2020/7/26,例2.如图所示,装

5、满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂,由水变成冰的过程中质量,密度。(选填“变大”“变小”或“不变”),典型例题,变小,不变,例3. 关于密度的说法正确的是() A固体的密度一定比液体的密度大 B质量越大的物体，它的密度越大 C体积越小的物体，它的密度越大 D密度是表示物质的一种特性，跟质量和体积无关,D,2020/7/26,【实验原理】_ 【测量仪器】测质量:_; 测体积:_。,托盘天平(带砝码),量筒,典型例题,(1)测量液体的密度(取部分液体): 将适量液体倒入烧杯中,用调好的天平测出液体和烧杯的总 质量m1。 将烧杯中的部分液体倒入量筒中,读出液体的体积V。 用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m2,即可算得倒出的液 体的质量m=_ _。 液体的密度_。,m1-m2,例4、测量盐水的密度,2020/7/26,V2-V1,例5、测量不规则固体的密度(固体体积较小): 用调好的天平测出固体的质量m。 向量筒中倒入适量的水并读出水的体积V1。 将固体用细线系好,慢慢浸没在盛有适量水的量筒中,读出这时固体和水的总体积V2。 固体的体积V= 。 固体的密度_。,【实验原理】_ 【测量仪器】测质量:_; 测体积:_。,托盘天平(带砝码),量筒,2020/7/26,质量与密度,质量,密度,