语文人教版四年级下册全神贯注_第1页
语文人教版四年级下册全神贯注_第2页
语文人教版四年级下册全神贯注_第3页
语文人教版四年级下册全神贯注_第4页
语文人教版四年级下册全神贯注_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,第26课 全神贯注,人教版四年级下册语文,深沟中心小学 杨晓义,生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。,学习目标,能抓住人物的动作语言神态心理进行细致地描写身边的人。,自学探究,默读第2、3自然段，把自己认为最能表现罗丹工作时全神贯注的句子划下来，并写下感受。 选择自己喜欢的方式表达自己的感受 如表情朗读，表演，与同桌交流讨论等,只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了,罗丹径自走出门去，随手拉上门准备上锁。,人物写活的方法： 1.仔细观察人物的一言一行，一举一动。 2.根据一言一行 一举一动想象人物的心理。 3.抓住动作语言神态心理进行细致地描写。,课堂小练笔,抓住人物的动作语言神态心理进行细致地描写身边熟悉的人。,拓展延伸,谈谈自己身边全神贯注的事例。,

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论