第5课三大改造

1、自贡市永安职业中学校,授课教师：虞小红,三大改造,最深刻的社会变革,回顾旧知,这幅图让你想到了什么运动？,1950年中华人民共和国土地改革法的出台更是令农民喜出望外：终于能够得到梦寐以求的属于自己的土地了！,有了自己的土地，当时有的人家是全家男女老少齐上阵，从播种、耕种到灌溉，早出晚归，勤勤恳恳。上天不负有心人，到了秋天，丰收的喜悦让一家人都乐开了怀：终于有了属于自己的收获！,回顾旧知,土改完成后，农民遇到了缺乏生产工具、资金、水利和遭遇自然灾害等困难；更别说承担生、老、病、死等大型支出，甚至有的贫困农民不得不卖掉自己分到不久的土地。,导入新课,1. 农之“变” 对农业的社会主义改造,新课探究

2、,分散个体经营影响农业生产发展，农产品满足不了国家工业化建设需要；农民也有进行互助合作的要求。,把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。,1955年，全国掀起了农业合作化的高潮。 1956年，全国绝大多数农户参加了农业合作生产。,在加入合作社以后，土地等生产资料都变成了合作社的公有财产，原本人为分割开的土地又都连成了一片。,这非常有利于大型耕作工具的使用，极大地提高了土地的使用效率。所以合作社也用上了拖拉机、联合收割机，庄稼的收成提高了好几倍！,新课探究,农村互助合作运动在轰轰烈烈地进行。这是某村在大会上选出的模范生产小组,农民结队报名入社,新课

3、探究,。.,农业实现合作化后，农民代表向党中央和毛主席报喜,新课探究,一家一户的家庭手工作坊，规模小，技术含量低，资金少，设备简陋，工艺落后，所以手工业者的生活很艰难,该怎么办呢？,新课探究,2.工之“变” 对手工业的社会主义改造,手工业者踊跃报名入社,“ 想想合作实在好，个体分散办不到，组织起来乐道道，机器生产效率高”,新课探究,农业合作化运动的推动,建立手工业生产合作社,1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社,3.商之“变” 对资本主义工商业的社会主义改造,资本主义、官僚资本主义的财产被没收，但民族资产阶级在革命的过程中作出了很大的贡献，财产没收显然有失公允，可不没收，

4、他们又存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合,该怎么办呢？,新课探究,公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。,在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，实现了和平过渡。,新课探究,1954年起,公私合营,赎买政策,1956年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。,同仁堂的公私合营,新课探究,新课探究,1956年1月工商界代表乐松生向毛泽东送喜报。,新课探究,上海水泥厂,相关链接,三大改造实质,历史意义：,局限性：,生产资料私有制,社会主义公有制,三大改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中

5、国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。,要求过急，工作过粗，改变过快等,新课探究,4、社之“变” 新民主主义社会 社会主义社会,为什么说三大改造的完成标志我国社会主义制度的建立？,政治上：1949年10月1日开国大典标志着新中国成立，使人民在政治上翻了身，成为国家的主人；,法律上：1954年第一部社会主义类型的宪法中华人民共和国宪法的颁布；,经济上：1956年，三大改造基本完成，表明社会主义公有制在我国国民经济中占据了主导地位。,所以说，1956年，三大改造的基本完成，标志着我国社会主义制度的确立。,新课探究,隋朝大运河,课堂小结,三 大 改 造,农 业,手 工 业,农 业

6、合 作 社,社 会 主 义 制 度 基 本 确 立,手 工 业 合 作 社,资 本 主 义 工 商 业,全 行 业 公 私 合 营,1、社会主义三大改造主要是对_进行的改造。( ) 农业手工业资本主义工商业交通运输业 A B C D D,2、“文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是我生活在幸福的年代里。这里“幸福的年代”的含义是( ) A三大改造完成，社会主义制度建立了 B土地改革完成，农民有了自己的土地 C“大跃进”运动开展，人民丰衣足食 D实行改革开放，人民走上了致富之路 A,课堂作业,3、邓小平曾说：“我们对资本家的社会主义改造，不是剥夺的政策，所以中国

7、消灭资产阶级，搞社会主义改造，非常顺利，整个国民经济没有受任何影响。”当时中国对资本家的社会主义改造采取的创造性举措是( ) A实行股份制B赎买政策 C廉价收购 D无偿没收 B,4、中共中央总书记习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上说：“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。”这一“基本国情”开始于( ) A中华人民共和国的成立 B土地改革的完成 C三大改造的基本完成 D中共十三大的召开 C,课堂作业,5.19541956年我国农业总产值发生变化(如图)的主要原因是( ) A土地改革的完成 B农业

8、合作社的推动 C“大跃进”的发动 D人民公社化的掀起 B,课堂作业,6、阅读材料，回答问题。 材料一1953年8月，毛泽东同志在一个批示中指出：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时间内，基本上实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。” 材料二1956年1月10日，北京市资本主义工商业实现全行业公私合营，1月14日上午，中共上海市委召开常委扩大会，决定采用北京的办法，加快完成对资本主义工商业实行全行业公私合营争取在七天内完成全行业公私合营。1月21日，上海举行了欢庆进入社会主义社会的集会和游行。一时间，

9、中国大地上到处张灯结彩，锣鼓喧天，庆祝社会主义改造的胜利完成。,课堂作业,材料三 1956年国民经济中公私经济成分的比较 项目社会主义公有制经济私有制经济 国民收入92.9% 7.1% 工业总产值100% 商品零售额95.8% 4.2%,课堂作业,(1)根据材料一中毛泽东同志的这个指示，我们国家开展了什么运动？国家对农业和手工业的社会主义改造采取的主要方式是什么？ (2)在资本主义工商业实现全行业公私合营过程中，对资本家手中占有的生产资料主要采取什么措施？材料二中上海的情况说明了什么？,课堂作业,三大改造运动；,建立农业和手工业生产合作社。,实行赎买政策,说明在社会主义改造工作的后期，存在要求过急，工作过粗，改变过快等缺点。,(3)材料三表格中的数据说明了什么？ (4)上述材料所涉及的这次社会主义改造运动是在何时基本完成的？它的实质是什么？,课堂作业,说明当时社会主义公有制经济已经在我国占据主导地位。,1956年底；把生产资料私有制转变为社会主义公有制。,（5）三大改造基本完成的意义是什么？,课堂作业,社会主义改造的完成，标志着社会主义公有制在国民经济中占据主导地位，从此，社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社