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文档简介
1、Grammar: The Past Participle used as Attribute and Predictive,过去分词用作定语和表语,Outline of grammar,1.定语,单个过去分词作定语 过去分词短语作定语,现在分词 不定式被动式,2.过去分词,做定语的区别,3. 表语,什么是表语,过去分词和现在分词作表语的区别,过去分词在句中的成分:,1. Chen wrote about the efforts to bring stolen cultural relics back to China.,2. Leading to a future world where pe
2、ople from all countries are respected and different views and opinions are tolerated.,Used as Attribute(定语),Used as Predictive(表语),1过去分词作定语 (Attribute),1. The injured man was taken to hospital.,=( who got injured),2. The speaker answered all the questions raised by the audience.,=( that were raised
3、by the audience),在句中的位置:,单个的过去分词作定语时,位于它所修饰的 名词或代词前面; 过去分词短语作定语,放在 所修饰的名词后面,功能上:,就相当与一个定语从句,.过去分词和现在分词作定语的区别:,an inspiring speech the inspired audience,令人鼓舞的演讲 受鼓舞的观众,语态上:现在分词表主动,常解释成“使人令人的” 及物动词过去分词表被动,常解释成“受感到的”,the falling leaves the fallen leaves,落叶(正在下落的) 落叶(已经落到地上的),时态上:现在分词表示动作正在进行或是经常性的动作;过去
4、分词表示已经完成的动作,The woman selling vegetables has gone.,不定式的被动态作定语:,A reporter begins by contacting the people to be interviewed.,=( who is to be interviewed),3. 过去分词作表语,The inner gate was locked. The lecture was so great that they were all excited.,The story is very interesting. What a surprising result
5、!,主语的状态,主语的性质或特征,-ing作表语与-ed作表语的区别: 现在分词作表语,说明主语的性质/特征, 意为“ 令人怎样” exciting moving amusing frightening relaxing shocking terrifying tiring encouraging 过去分词作表语,说明主语所处的状态, 意为“ 对.或受到怎样” 有被动的意思 excited moved amused frightened relaxed shocked terrified tired encouraged,过去分词作其它成分:,1.He didnt notice his wal
6、let stolen. 2.Although defeated many times, they continued to fight.,作宾语补足语 作状语,过去分词作宾补:,I was sleeping when I heard my name called.,1.feel, find, hear, notice, see, watch等表示感官动词后接过去分词作宾补,表示“感受到某人或某事被”,Jane got her bad tooth pulled out at the dentists.,2. get, have, make, keep 等动词后接过去分词作宾补,表示“致使某人或某事被”,过去分词做宾补,表示被动或者已完成的含义,有时两者皆有分词与宾语有逻辑上的动宾关系,过去分词作状语:,Asked why he didnt do it
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