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文档简介

1、多种物质混合溶液中溶质成分的探究,宜昌市长江中学 薛晓燕,人教版 初三化学 中考总复习 酸碱盐专题,实验探究 与 创新意识,科学精神与社会责任,宏观辨识 与 微观探析,变化观念 与 平衡思想,实验探究与创新意识是化学核心素养的实践基础 证据推理与模型认知是化学核心素养的思维核心 宏微结合与变化平衡是化学核心素养的学科特征 科学精神与社会责任是化学核心素养的价值立场,思维变量 认识变量 情境变量,精神价值层面,证据推理 与 模型认知,水平1,水平2,水平3,水平4,实验探究与创新意识,培养学生化学学科核心素养,理性认识层面,实践认识层面,向盐酸溶液中逐滴加入过量的氢氧化钠溶液,溶液中的溶质:,a

2、点:_,b点:_,c点:_,NaCl、HCl,NaCl,NaCl、NaOH,a,b,c,(2013武汉)某白色粉末状固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠;某溶液乙可能含有硝酸钡、氯化钠。为探究它们的成分,某化学小组开展了下图所示的实验。,巩固练习,请问:滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是什么呢?,NaNO3、NaOH、NaCl、Ba(NO3)2,(2010宜昌)在高效复习课堂中,同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究,例2,【挖掘实质】 (1)图甲是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图,小丽发现HCl在水中会解离出H+和C

3、l,NaOH在水中会解离出Na+和OH,以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是_(填离子符号) (2)图乙是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该化学反应的实质可以表示为H+OH=H2O,我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质_,Ba2+、NO3-,2H+CO32-=H2O+CO2,H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3,【实践运用】 (1)通过上述探究发现,在溶液中H+和OH不能大量共存,我还发现在溶液中_也不能大量共存 (2)利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液经测定,该溶液显酸性则在该溶液中一

4、定含有的离子是_.,H+、CO32-,或 Ba2+、SO42-,或 Ba2+、CO32-,阳,阴,H+,Ba2+,Na+,K+,OH-,CO32-,SO42-,NO3-,H+、Na+、K+、NO3-,H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3,离子分析法,为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在,我设计如下实验进行验证,【知识升华】 对“复分解反应发生的条件”的再探究,我发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时,应考虑的因素是_,离子是否参加反应;,取上述溶液少量于试管中,加入少量Na2SO4溶液,若出现白色沉淀,则说明溶液中含有Ba2+;若没有出现白色沉淀,则无Ba2+,取上述溶

5、液少量于试管中,加入少量Ba(NO3)2溶液,若出现白色沉淀,则说明溶液中含有SO42-;若没有出现白色沉淀,则无SO42-,离子反应后是否有剩余,取样品,加试剂,观现象,得结论,总 结,框图型,逐一加入物质,混合型,多种物质反应,流程图解法,离子分析法,反应生成新的离子,反应生成的可溶物,不参与反应的可溶物,未反应完的可溶物,反应后剩余的离子,未参与反应的离子,1、向碳酸钠溶液中滴入过量的稀盐酸,反应后溶液中一定含有的溶质有哪些?,当堂检测,A:NaCl,B:NaCl、Na2CO3,C:NaCl、HCl,D:NaCl、Na2CO3、HCl,2、向氯化钡、氯化钠的混合溶液中滴入适量的稀硫酸,反

6、应后溶液中一定含有的溶质有哪些?,A:NaCl、HCl,B:BaCl2、H2SO4,C:NaCl、H2SO4,D:NaCl、H2SO4、HCl,3、向氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙的混合溶液中滴入过量的稀硝酸,反应后溶液中一定含有的溶质有哪些?,A:NaNO3、NaCl、Ca(NO3)2,B:NaNO3、Ca(NO3)2、HNO3,C:NaNO3、NaCl、Ca(NO3)2、HNO3,D:NaNO3、NaCl、CaCl2、HNO3,4、(2011武汉)某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成为探究其组成,小华同学进行了如下实验: 、取适量样品放入试管中,滴加

7、酚酞溶液,溶液变成红色再向试管中逐滴加入过量氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生过滤所得滤液为红色 为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在,小华继续进行了如下实验:,、取适量实验所得的红色滤液放入试管中,滴加过量的稀硝酸,溶液变无色再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应,观察到有白色沉淀生成过滤,所得滤液为无色 实验所得无色滤液中,除酚酞以外,还含有的溶质为_。,A:NaNO3、Ca(NO3)2、HNO3,D:NaNO3、Ca(NO3)2、HNO3、NaCl,B:Ca(NO3)2、HNO3,C:NaNO3、Ca(NO3)2,5、(2011宜昌)小明和小丽对蓝色的硫酸铜溶液很感兴趣,他们设计如下实验探究其相关性质并对反应后所得物质进行分析和处理,实验完毕,小明将三个反应所得到的物质混合、过滤,得到甲的

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