人教版七年级语文(下册)期末终结性测试题及

1、(下册)国语学科期末考试问题与解答本试卷的订正页、总分、考试时间分。 本试卷全部分页，总得分和考试时间。 标题1(1)得分2(2)(3)(4)31、积累和运用。 (12题，25分) 1、请把下列名句抄成田字格。 (2分)山边来烟竹中窥见落日2，接下来的话字的读法是() (2分) a，祈祷(q )兴奋(kng )不太知名(xin) B，花畑(f )脑髓()汉：稀有。 b .开始，残奥们发现自己陷入了进退维谷的窘境，慌慌张张，乱蹦乱跳。 谷：是指穷困的意思。 c .在这样高贵的姿态中，面对人看着。 注意：请看。 d，我相信这一生不会因为寒冷而饿。 因为我一直在想预防事故的方法。 虞：材料思考推测。

2、 4、选择与“林一直唱着那首快乐的歌”修辞方法相同的项目是() (2分) a .这里的人们非常喜欢客人，热情如火。 b .途中，田野的绿色，菜花的黄色，江水银画了田园的巨大的画。 (下册)国语学科期末试卷1页修订8页c .生命是河，奔腾也是缓慢的。 因为很热，所以那个乒乓球台也在睡觉。 5、你在店里买毛衣，回家看看，因为太瘦，穿不上，所以必须去店里退货。 面对30多岁的男店员，打算怎么说？请写下你说的话(2分):6、请写下飞朔迷离木兰诗中的原句。 (2分)、(7分)、孙权劝告学中后代经常使用两个成语，这两个成语是从侧面表达吕蒙读书学习在孙权劝告学中确实有效的句子是： 描写木兰诗艰苦军旅生活的诗

3、句。 (1分) 10、如果你们班卫生区有人经常倒垃圾，我认为为了解决这个问题打算写个告示，最简洁、最干净的说法是(20字以下)。 3分) 11、请效法例子，围绕“成长的烦恼”这一主题，针对你最关心的问题，设计两个面谈法问题。 /面谈法对象：同学面谈法问题：你有什么烦恼是怎么摆脱烦恼的？ (3点)面谈法对象：面谈法问题： (1) (2) 12，模仿给出的例句，选择下列任意一个单词展开联想，并给出好极了解释。 (4分)例顽固：你是墙壁，让人把自己关起来，看不见外面的世界。 a :风筝：友情： 2、读书积累。 (1332题45分钟)读七年级(下册)国语学科期末试卷第2页的修订第8页(1)接下来的古诗

4、，回答(1315题的问题。 (5分钟)进入北京牌后，眺望故园东面的道路变长，两袖龙钟不再流泪。 很快就会遇到没有纸笔，用君传语报平安。 本诗的作者是()王朝的()。 (2分) 14、这个诗作在作者前往安西的途中，表现了作者的什么样的思想感情(2分) 15、解词：留言： () (1分) (2)阅读下面的文言文，回答1621个问题。 (16分)伤寒论金溪民方仲永，世隶耕。 同伴永生五年，恐怕不知道书具，突然地呼之欲出。 父异焉，是自个儿之名，借其近也，即书诗四句。 其诗意为养父母、收容族，传达一乡秀才观。 当然，意思是作诗，其文理都很大。 莱恩有点特邀嘉宾父亲，或者用硬币乞讨。 父亲的利益也是必然

5、的，孙仲永环见到了林人，不要建立学校。 侑温也很长。 明道上，从前人回到家，在叔父家看到它，十二三人继续。 奉命作诗，不能说是昔日的气味。 然后七年，从扬州，回到叔父家问杨。 在说。 “把它关掉，大家继续吧。“王子说：仲永之通悟，受之日也。 其所受之日，贤于人才之人也将远矣。 因为很多人死了，所以没有人能接受。 他也是那么聪明，不受人们欢迎，今天的丈夫为人民固定，不予受理人民，为人民所有吗？ 16 .在横线上解释下一句话的意思： (改正4分，各1分) (1)接近： (2)自己： (3)客人： () (4)受日() 17 (改正4分，各2分)七年级(下册)国语学科期末试卷第3页的改正8页(1)那

6、首诗意味着养父母、收族，传达了一乡秀才观。 (2)其所受之日也远远优于人才。 19、方仲永作诗从“_ _ _ _”到“_ _ _ _”，对一盏茶进行了说明。 (3分) 20、方仲永从天资人变成“全员消失”的理由是什么？ (1分) 21、读完这篇文章后，结合实际，谈谈自己的意见吗？ (2分) (3)阅读以下现代文，回答问题。 (2327题) (11分)我的坦白曾经获得过诺贝尔物理奖，但我确信我不是天才。 12岁之前，我还没有上学吗小学毕业的时候，我们学校是高等院校的附属小学。 小学老师都是妈妈的学生，谁也不管我，爸爸妈妈都不怎么管我。 当时我对学校不太感兴趣。 一去学校，就讨厌我走了。 到池塘里

7、游泳，到河里捉虾，到处徘徊。 当时是抗日战争时期，我和其他的小盆友们一样，生活在非常艰苦的环境中。 我的父母是教授，都是科学家。 在家是出出进进的也是科学家，还有年幼的父母给我讲牛顿、爱因斯坦的故事，我对科学感兴趣，在小盆友的时候，对我影响最深的是祖母。 祖母一直照顾着我。 她没有普通的“望子成龙”心理状态。 我的父母也让我自由发展了。 这和很多中国家庭不同。 每天，我从早上7点30分进入实验室，到晚上11点离开实验室，没有克莉丝，也没有星期天，这是我对科学的兴趣。 可以说有兴趣把我吸引到世界科学的“峠”上。 爱好对一个人的工作很重要。 对有日子这么不感兴趣，怎么享受工作呢？ 所以，我建议想工

8、作的朋友，应该以兴趣为出发点，努力使不得。 现在我不会强迫小盆友看书了。 其实，小盆友在学校考试并不意味着什么，至少，我认识的科学家们并不是每年都拿第一名的好学生。 我没考过第一名。 我这个开放的父亲总是带我的小盆友去实验室，从小就是这样。 我女儿三岁的时候，就能清楚地知道各种器械，而且她有看不见的能力。 女儿长大后想要我做什么，我当然想女儿学物理，长大后去接我的“班”，但是女儿对生物感兴趣。 我不参与这个。 各有各的兴趣，我觉得她将来会有生物科学的成绩。 父母不应该接受小盆友的兴趣。 “接受”是因为不能代替小盆友。 22、作者为什么对科学感兴趣？ (1分)七年级(下册)国语学科期末试卷4页订

9、正8页23，作者认为，一个人要在事业上取得成果，需要多方面的条件，其中最重要的是什么(2分) 24，作者接受的家庭教育和一般家庭的区别是什么？ (2分) 25、作者的工作态度如何？ 他为什么有这样的工作态度？ (2分) 26、对于工作和学习，爱好固然重要，但是完全是爱好，能去工作学习吗？ (2分) 27、简单谈谈你对成才的看法。(2分) (4)读下面的小说，回答问题。 (2832题) (13分钟)有煎蛋的早晨，父亲做两碗煎蛋乌冬面，把鸡蛋放在上面，上面没有鸡蛋。 一上桌，父亲就对儿子说：“你吃哪个碗？ ”“带蛋的碗！ ”儿子指着睡着的鸡蛋碗。 “让爸爸吃有鸡蛋的碗吧！ ”父亲说：“孔融七岁就可

10、以让梨。 你十岁。 请把鸡蛋让给我。 ”“这是一个很好的例子。” “孔融是孔融，我不让步！ ”儿子的态度是坚决的。 “真的不让步吗？ ”“真是不可原谅！ ”儿子一口咬了半个鸡蛋。 “不后悔吗？ ”“不要后悔！ ”儿子又咽了一口蛋。 儿子一吃完，父亲就开始吃了。 当然，父亲的餐具里藏着两个鸡蛋，儿子看得很清楚。 “请记住。 想占便宜的人，不能占便宜的人很多。 ”父亲指着碗里的鸡蛋警告儿子。 儿子现出不得已的神色。 第二次，那是礼拜日上午，父亲又做了两碗鸡蛋乌冬面。 一个鸡蛋在上面躺着，一个鸡蛋在上面没有。 上桌，对儿子说：“你要吃哪个碗？ ”“孔融让梨，我让鸡蛋！ ”儿子笑着举起了没有鸡蛋的碗。

11、 “你不后悔吗？ ”“不要后悔！ ”儿子坚决地说。 儿子吃到最后一个鸡蛋也看不见。 父亲的碗里，上面放鸡蛋，下面藏鸡蛋，儿子看得很清楚。 “想占便宜的人，可能会吃亏！ ”父亲指着鸡蛋告诉儿子说。 第三次，爸爸又做了两碗鸡蛋乌冬面，果然鸡蛋躺在上面，上面没有鸡蛋。 父亲对儿子说：“你吃哪个碗？ “孔融让梨，儿子让面爸爸你是大人，你先吃吧！ ”儿子摇手，把他们贴成“绅士”形状。 “那是别客气！ “爸爸在上面放了鸡蛋，儿子也发现自己的碗里放了鸡蛋。” “不想便宜的人，生活也不吃亏！ ”父亲对儿子深深地说。 七年级(下册)国语学科期末试卷五页共八页二十八页，把小说三个情节地共同点一并填空。 (2分)做

12、面()()总结29、父亲说“孔融七岁让梨，十岁所以让鸡蛋”的意图是什么？ (2分) 30、父亲的3次统计语言之间有递归关系，表示这个递归关系的语言是() 、(的顺序，这表示对父亲儿子的() 的心中的感觉。 (4分) 31、句子中最能明确主旨的句子是。 (2分) 32、请就句中父亲教育儿子的方法谈谈你的意见。 (三分)三三、作文。 写作文。 生活中，有时很难做，但如果全心全意地做的话，很难做的事情也会变得容易做。 有时看起来容易做，但真正做起来并不容易。 相信你也有过这样的体验，请以“不容易(或者不容易)”为题写文章。 (空间可以写为“帮助他人”、“战胜自己”、“拒绝诱惑”)要求：不能根据自己写

13、的内容，限定完全补充主题的文体(诗歌除外)，正文中出现真正的地名、校名、人名，要不得文字超过600个字。 问题：七年级(下册)国语学科期末试卷6页改正8页七年级(下册)国语学科期末试卷7页改正8页七年级(下册)国语学科期末试卷8页七年级国语期末结束性问题参考答案七年级期末结束性问题参考答案1，写(满分2分) 。 该问题基于卷面写入水平的综合评价，可以是写字、行书。 一等二分：书写规范，干净，美观，基本工作好。 二等一分：写法不规范，卷面不整洁，基本工作差。 2、C 3、D 4、D 5、欧吉桑，刚从这里买的毛衣太瘦了，穿不上。 能给我换个大的吗？ 6、雄兔足飞朔、雌兔眼迷离、走在双兔附近，能辨别

14、出我是公母吗？ 7、吴下阿蒙刮目相看。 8、清今才不蒙吴下阿蒙9、朔瓦斯气体传金柜、寒光铁元素服。 10、语言符合学生的身份，体现显山露水、主题即可。11、言之有理12、略13、唐岑参14、诗人关系到边远思乡怀亲之情。 15、风筝：你是我在蓝天上飞翔的梦想。 让你飞，就是让生活飞。 友谊：你是冬天的炭火，在人们最需要的时候，献上你的温暖。 16、邻居从此得到了以客人礼待的天生道路17、C 18、这首诗以养父母、与家人团结的人为内容，传达给全乡学者欣赏他的才能比普通才能的人高19、意味着自己作诗的人继续下去的后天教育的父亲想要小利，目光短浅，不让他学习21、后天教育对重要性教育的重要性方仲永的悲

15、剧如果说得有道理22、我的父母都是教授，都是科学家。 在家是出出进进的也是科学家，还有年幼的父母给我讲牛顿、爱因斯坦的故事，我弄湿了耳朵，对科学产生了兴趣。 23、兴趣24、我的父母让我自由发展。 这和很多中国家庭不一样25、对工作的爱、享受工作的小盆友的时候就受到父母的熏陶26、说得有理27、由兴趣开始解答28、儿子不允许鸡蛋的儿子让鸡蛋29、告诉儿子要谦虚，好事不要只考虑自己往往可能不可爱31、不想占便宜的人、生活也不会损害他32、言之有理、作文评价标准的一种句子(4035 )要求：满足题意、内容充实、中心明确秩序清晰、结构合理赋分范围： 36分28分以34分为基准点，上下浮动后，加上书项的得分。 四分笔迹整齐，标点符号正确，错别字12个，格式规范。 两类句子(3429 )的要求：比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确秩序比较清楚，结构比较合理的语言比较通顺，有34处语病。 赋分范围： 27分21分以28分为基准点，上下浮动后，加上书项的得分。 三分字写得很