英语人教版五年级下册《再见了亲人》第二课时_第1页
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文档简介

1、1,杨春燕,14 再见了，亲人,孟塬乡中心学校,第二课时,2,自由朗读课文第一自然段，思考：,1、课文回忆了大娘为志愿军做了哪几件事？ 2、从哪些语句或者词语可以体会到大娘像亲人一样对待志愿军战士？,为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没有合眼了,您说，这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘怀？,重 点 语 段,八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母按的温暖？,记得五次战役的时候是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞;当您在回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了

2、唯一的亲人。,4,小组合作学习第二、三自然段，找出小金花和大嫂为志愿军做的事，挑你喜欢的句子读一读。,合作探究学习,那一回，侦察员老王到敌占区去侦察，被敌人抓住了，关在一所小房子里，有一个班的鬼子看守着，你妈妈知道了，带着你混进敌占区，偷偷的靠近了关着老王的那所房子。你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人。你乘机钻进屋子，解开老王身上的绳索，救出了老王。,第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹，跟敌人同归于尽了。同志们伤心的痛哭起来， 你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”,你回到村里焦急地等待妈妈。,看，您的孩子在您的背上睡熟了。,那是1952年的春天，金达莱花开满山野的

3、时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。,后面山上的野菜挖光了，您有跑到前沿阵地去挖。,敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里伤好以后，您只能靠着双拐走路了。,7,我是小小表演家：,同桌两人合作表演，选取自己感兴趣的段落和人物角色进行情景表演。,8,再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！,列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。,再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。,思考：这是以谁的身份给谁道别？如果我们把身份互换的话应该怎么道别？,9,再见了，（ ）！再见了，亲爱的（ ）！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼（ ），（ ）在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。,10,“中国志愿军同朝鲜人民之间的深情厚谊，将永远留在朝鲜人民子子孙孙的心中”,金

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