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12、想别人没想到的 讲治镇中心小学 张锐,自学提示：,（1）自由读课文，读准字音。 （2）画出生字词，小组合作，识记字形，理解词意。 （3）课文讲了一件什么事？,召集 他俩 骆驼 恰好 半截 禁不住 密密麻麻 弯弯曲曲 连绵不断 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟,zho li lu tuo qi ji jn min f ru hung w,课文讲了一件什么事？,我来讲一讲：,画师要考考三个徒弟，让他们，看谁_。大徒弟。二徒弟，而小徒弟，却得到了画师的称赞。 。,在同样大小的纸上画骆驼,画得多,画了很小很小的骆驼,画了许许多多骆驼的头,只画了两只骆驼,大徒弟：用细笔密密麻麻地在纸上画满 了很小很小的骆驼。,二徒弟：画了许许多多骆驼的头。,小徒弟：画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断 的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一 只骆驼只露出脑袋和半截脖子。,你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？,连绵起伏： 若隐若现：,连续不断而且起伏不平。,隐隐约约，看不清楚。,这恰好表明有数不尽的骆驼。,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？,你通过读书或在生活中还有没有发现这样的事？,名言谚语,1、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。李政道 2、创造者才是真正的享受者。 富尔克 3、从智慧的

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