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文档简介

1、1.2.1任意角的三角函数,第3课时 三角函数线,1,学习目标:,(1)掌握正弦线、余弦线、正切线的概念及画法; (2)利用三角函数线求角的范围.,2,有向线段:带有方向(规定了起点和 终点)的线段叫有向线段,单位圆:圆心在原点,半径等于单位 长度的圆叫单位圆.,有向线段规定方向与x轴或y轴的正方向一致的为正值,反之为负值,3,练习说出OM, MO, AT, TA , MP, AO的符号,A(1,0),O,x,y,M,P,T,4,思考1:如图,设角为第一象限角,其终边与单位圆的交点为P(x,y),则sin=y,cos=x都是正数,你能分别用一条线段表示角的正弦值和余弦值吗?,三角函数线,|MP

2、|=y=sin,|OM|=x=cos,5,思考2:若角为第三象限角,其终边与单位圆的交点为P(x,y)),则sin=y,cos=x都是负数,此时角的正弦值和余弦值分别用哪条线段表示?,P(x,y),O,x,y,-|MP|=y=sin,-|OM|=x=cos,为了简化表示,能用有向线段表示上述的三角函数值吗?,6,思考3:由上分析可知,当角为第一、三象限角时,sin、cos可分别用有向线段MP、OM表示,即 MP=sin,OM=cos,那么当角为第二、四象限角时,你能检验这个表示正确吗?,7,思考4:当角的终边在坐标轴上时,角的正弦线和余弦线的含义如何?,定义:设角的终边与单位圆的交点为P,过点

3、P作x轴的垂线,垂足为M,称有向线段MP,OM分别为角的正弦线和余弦线.,8,思考5:设为锐角,你能根据正弦线和余弦线说明sin+cos1吗?,MP+OMOP=1,9,思考6:如图,设角为第一象限角,其终边与单位圆的交点为P(x,y),则 是正数,用哪条有向线段表示角的正切值最合适?,10,思考7:若角为第四象限角,其终边与单位圆的交点为P(x,y),则 是负数,此时用哪条有向线段表示角的正切值最合适?,11,思考8:若角为第二象限角,其终边与单位圆的交点为P(x,y),则 是负数,此时用哪条有向线段表示角的正切值最合适?,12,思考8:若角为第三象限角,其终边与单位圆的交点为P(x,y),则

4、 是正数,此时用哪条有向线段表示角的正切值最合适?,正切线:过点A(1,0)作单位圆的切线,与角的终边或其反向延长线相交于点T,则AT=tan.,13,思考9:当角的终边在坐标轴上时,角的正切线的几何含义如何?,当角的终边在x轴上时,角的正切线是一个点; 当角的终边在y轴上时,角的正切线不存在.,14,三角函数线:用有向线段的数量来表示。,P,M,A,T,15,(1) 作出角的终边,画单位圆;,作三角函数线的步骤:,(2) 设的终边与单位圆交于点P,作PMx轴于M,则有向线段MP是正弦线,有向线段OM是余弦线;,(3) 设单位圆与x轴的正半轴交于点A, 过点A作x轴的垂线与角的终边 (或其反向

5、延长线)交于点T, 则有向线段AT是正切线.,16,P,终边,M,A,T,P,M,A,T,正弦线,余弦线,正切线,P,P,M,A,T,P,M,A,T,17,思考4:当角的终边在坐标轴上时,角的正弦线和余弦线的含义如何?,18,思考9:当角的终边在坐标轴上时,角的正切线的几何含义如何?,当角的终边在x轴上时,角的正切线是一个点; 当角的终边在y轴上时,角的正切线不存在.,19,例1、作出下列各角的正弦线、余弦线、正切线: (1) ; (2),20,例2、在02内,求使sin= 成立的的取值集合.,变:在02内,求使sin 成立的的取值集合.,21,练习:利用三角函数线,求满足下列条件的角的集合: (1)cos= ; (2)cos- .,x,22,例3、在单位圆中作出符合条件的角的终边:,23,例:在单位圆中作出符合条件的角的终边:,24,T,A,例:在单位圆中作出符合条件的角的终边:,2

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