3-2-22通过激素的调节.ppt

1、荷尔蒙激素：调节由活着的细胞球产生的生物的各种化学反应的物质。 动物、人的荷尔蒙激素是从分泌系统中分泌细胞出来的高性能活性物质。荷尔蒙激素的调节，第二章动物和人体的生命活动的调节，第二节，判例：发现胰液素，学术背景： 20世纪在先，学术界普遍认为，人和动物的所有大姨妈活动都是由神经系统调节的。 例如，针对“胰液的分泌细胞是怎样调节的”问题，在十九世纪学界，一般认为胃酸刺激小肠神经，神经将兴奋传递到胰脏，使胰液分泌细胞。 沃泰默实验：切除通向此段小肠的神经，仅保留对血管、稀盐酸、犬上段小肠肠腔、胰脏分泌细胞胰液、稀盐酸、犬血液中、胰脏不分泌细胞胰液，犬上段小肠肠腔、稀盐酸、胰脏分泌细胞胰液、沃泰

2、默的解释。 斯大林和贝里斯假说：这一实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生化学物质，该物质进入血液后，随着血流到达胰脏而引起胰液的分泌细胞。 为了证明斯大林和贝里斯的见解，应如何修订实验，斯他林和贝里斯的实验：实验过程：小肠粘膜稀盐酸沙，实验结果：促进胰腺分泌细胞胰液。 实验结论：胰液的分泌细胞可促进胰液素化学调节。 提取液、狗静脉、思考和讨论、2 .斯大林和贝里斯得的科学发现包括哪些内容？发现胰液促素的激素调节。 1 .“机会只爱准备好的头脑”不迷信什么因素让斯大林和贝里斯二十一获得成功的机会，包括创造性思维、严格的实验设计等，分泌细胞下丘脑、垂体、甲状

3、腺、胸腺、肾上腺、胰脏、卵巢、睾丸、促甲状腺激素释放荷尔蒙激素等，成长荷尔蒙激素， 分泌细胞促甲状腺激素等，分泌细胞肾上腺激素等，分泌细胞雌性激素等的小矮人年幼时生长荷尔蒙激素不足，巨人症年幼时生长激素过多，白痴小症年幼时甲状腺激素不足，智力低下，甲状腺激素过多，激素分泌不足， 或者过多引起的症状：成人时生长荷尔蒙激素的分泌细胞过多，问题探索1 :饭后，体内吸收了大量葡萄糖，但正常人的血糖值暂时上升，为什么会迅速恢复正常，实例1 :血糖平衡的调节，血糖0.81.2g/L，人体中血糖的去向(正常的情况) 问题探讨：长跑比赛超过40km，2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。 血

4、糖(血液中的葡萄糖)可以补充肌肉在运动中消耗的糖类。 健康者全身血量约为5L。 (1)从材料来修正的话，光靠血液中的葡萄糖选手能跑多远？(2)长距离跑步时消耗大量的葡萄糖，你认为血糖的浓度会大幅度下降？(1)问题讨论(1)仅靠血液中的葡萄糖，马拉松选手只能跑1分钟左右(2)血糖值可能会导致暂时性的轻度下降，但对运动没有影响，几乎是稳定的。 这是因为在运动中，通过补充肌肉消耗的糖类，血糖值降低，就会变成云同步，血糖值也会随着储藏物质的分解、转化等而随时被补充。 思考与讨论，(3)研究表明，在长跑过程中血糖值不断消耗，但其含量几乎维持在0.9 g/L左右。血糖可以用什么方法补充？ 血糖可以用三种方

5、法补充。 食物中的糖类经过消化和吸收，肝糖原被分解成葡萄糖，几种二糖物质被转化成葡萄糖。 血糖为0.81.2g/L，人体中血糖的来源和去向(正常情况)，总结，血糖，血液中葡萄糖称为血糖。 其浓度正常值一般为80120mg/dL，低于5060mg/dL低血糖早期，低于45mg/dL低血糖末期，空腹高于130mg/dL高血糖，高于160180mg/dL糖尿病，头晕、心悸，高于四肢，胰岛素分泌细胞不足，病因、尿糖测定，腓力血糖平衡调节，血糖平衡调节，b细胞球，胰岛素，能促进组织细胞加速葡萄糖摄取、利用、储藏，降低血糖水平。 胰岛素还能抑制肝糖元的分解和从二糖物质转化为葡萄糖，促进a细胞球、胰高血糖素

6、、糖原分解，促进从二糖物质转化为葡萄糖，提高血糖水平。 血糖水平下降，血糖水平上升，胰岛素分泌细胞，胰岛b细胞球，组织细胞加速葡萄糖的摄取、利用和储藏，促进胰岛a细胞球，胰高血糖分泌细胞，促进糖原分解，促进从非糖物质到葡萄糖的转变，就这样，在某个系统中，系统本身的工作效果，相反地作为信息与其相反反馈调节是生命系统中非常普遍的调节反应历程，对于维持飞机机身的稳定状态具有重要意义。 1、当身体不能产生一盏茶胰岛素时，会发生什么情况？2、糖尿病在现代社会的发病率越来越高。 想一想。 这和人们的饮食生活和生活方式的变化有关系吗？ 为什么？ 为了预防糖尿病，如果身体不能产生一盏茶的胰岛素，体内血糖水平就

7、会上升，多才多艺的血糖值会从尿中排出，出现糖尿病。问题情景：站在寒风中颤抖时，你的身体是如何御寒的？这些个的反应是通过怎样的调节机制实现的？ 例2 :甲状腺激素分泌细胞分级调节，(1)寒冷刺激首先作用于怎样的系统，(2)接下来在3个水平上哪个腺体分泌细胞怎样的荷尔蒙激素，(3)甲状腺激素的分泌细胞会一直持续吗？ 体内荷尔蒙激素增多后身体会怎么调节？ 下丘脑、垂体、甲状腺、促甲状腺激素释放荷尔蒙激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素、细胞球代谢、促甲状腺激素分泌细胞的分级调节图像、TSH，所以寒冷刺激甲状腺激素的分泌，而甲状腺机能亢进者的基础代谢率高，怕热。 (2)促进生长发育，对长骨、脑和生殖器官的

8、发育生长尤为重要，尤其是关婴儿期。 如果甲状腺激素不足的话就白痴。 (3)提高神经中枢的兴奋性。 甲状腺激素分泌细胞分级调节，3、作用于靶器官、靶细胞：特定荷尔蒙激素作用于特定的器官和细胞球。 2 .体液输送内分泌腺没有导管，被分泌细胞的荷尔蒙激素分散在体液中，与血液一起流到全身，传递各种各样的信息。 1、微量和高效，荷尔蒙激素不构成细胞结构，不提供能量，无催化作用，随着体液到达靶细胞，改变靶细胞原来的大姨妈活动。 荷尔蒙激素是调节生命活动的信息分子。本节总结：一、激素调节发现、二、激素调节实例、血糖平衡调节、甲状腺激素分泌细胞分级调节、三、激素调节特点、b、d、 能够参与血糖平衡调节的是调节

9、身体运动的高级中枢通过合成和分泌细胞促甲状腺激素释放荷尔蒙激素的下丘脑调节性腺生长发育的汗腺、皮脂腺卵巢、胃腺、肝脏，1，以下各组腺体所分泌细胞的物质均可直接释放到血浆中的有()、2，关于下丘脑功能的描述， 准确地说() A. B. C. D .坚固的练习，3胰岛素，甲状腺激素，生长荷尔蒙激素，维生素c，维生素B1缺乏胰岛素，维生素c，甲状腺激素，维生素B1，生长荷尔蒙激素缺乏维生素c，生长荷尔蒙激素，胰岛素，维生素B1，甲状腺激素，维生素B1实验组的大鼠是()， b显示，a耗氧量增加，神经系统兴奋性下降b耗氧量增加，神经系统兴奋性增强c耗氧量减少，神经系统兴奋性下降d耗氧量减少，神经系统兴奋

10、性增强，5，下图显示甲状腺活动调节的模式图。 对这一调节错误描述如下： (a )甲和乙的结构显示下丘脑和垂体B.a和b物质分别是促甲状腺激素释放荷尔蒙激素和促甲状腺激素c .乙的结构活动只有甲的结构释放荷尔蒙激素调节d .血液中的甲状腺激素含量才起到反馈调节的作用，c，6， 人体内荷尔蒙激素分泌量过多的下图显示了下丘脑神经分泌细胞球、垂体细胞球、甲状腺细胞球以及它们分泌细胞的荷尔蒙激素的关系。 按图所示，荷尔蒙激素a是指，在。 (2)体内如果元素体不足，就会阻碍荷尔蒙激素c的合成，该元素体向人甲状腺细胞球的运输方式是： (3)人处于危险和紧张状态时，血液中的荷尔蒙激素c含量就变成： 这是因为荷

11、尔蒙激素a、b的含量在此大姨妈过程中，如果激素c的合成量过多，则激素a、b的含量的变化趋势就变成调节机制。 根据促甲状腺激素释放荷尔蒙激素、碘元素、自主运输、增加、增加、神经和体液(荷尔蒙激素)、下降、(负)种子文件背、6只，目前容积相同的玻璃缸数只，自然清水，年龄相同发育状态的蝌蚪60只，喂食蝌蚪这些个的现有条件，甲状腺激素处理后，生成生物(1)实验方案的修订第一步是取3只玻璃缸，分别放入标记为甲、乙、丙的第二步、和分别等量的清水和20只蝌蚪，第三步是甲筒每天喂饲料，丙筒每天喂以具有生物活性的甲状腺激素混合的饲料最后经一定时间喂食观察现象，得出结果和结论。 (2)结果：乙、丙缸蝌蚪的发育同步

12、，迅速变态为青蛙，但对甲缸蝌蚪的状态进行分析，说明甲、乙筒蝌蚪的发育同步，丙筒的发育变态快时，说明乙筒蝌蚪的发育(3)本实验的目的是设置甲、丙两组实验。每天喂食经处理的甲状腺激素混合饲料，甲状腺激素经50次温水处理后不影响生物活性，甲状腺激素经50次温水处理后完全丧失生物活性，甲状腺激素经50次温水处理后降低生物活性，起对比作用，再见， 2这些个是由于体内吸收的葡萄糖部分合成糖原并积累的缘故；(5)横栏的主题反馈调节有正负种子文件背，其中负反馈常见于日常生活和人体的大姨妈活动。 我们日常生活中使用的冰箱、空调等温控系统是根据负反馈原理设定的，体内许多大姨妈活动如大多数荷尔蒙激素的分泌细胞、体温

13、调节等是负反馈调节的最佳例子。 正反馈也存在于人的正常大姨妈活动，如排尿反射、血液凝固过程、分娩过程、月经周期黄体生成素的释放等。 日常生活中也有正反种子文件的实例。 例如，在努力学习的同学被表扬之后，更加努力学习。 (6)社会联系糖尿病是由遗传与环境要素相互作用引起的常见病，与人们的饮食生活方式直接相关。 饮食过多无节制，营养过剩，体力活动太少，引起肥胖(脂肪堆积)等是糖尿病的诱因之一。 现代社会人们的压力越来越大，随着精神紧张、情绪兴奋等多种应激状态，体内大量分泌细胞出升高血糖的荷尔蒙激素(如生长荷尔蒙激素、去甲肾上腺素、胰高血糖荷尔蒙激素及肾上腺皮质激素等)，使血糖升高。 糖尿病的治疗必

14、须以特罗尔饮食、运动治疗为前提。 糖尿病患者应控制糖类食品的摄入，减少高脂肪及胆固醇高食品的摄入量，增加高纤维食品。 我经常参加体育活动，尽量打全身运动。 包括散步、慢跑等。 对重型糖尿病患者，除控制饮食外，应医生要求注射胰岛素治疗。 (7)练习基础问题1C、d。 2 .荷尔蒙激素的分泌细胞主要是由于体内外环境的变化。 活体通过分泌细胞相应的荷尔蒙激素调节大姨妈活动，适应环境的变化。 3正负反馈调节对生命活动有重要意义。 正反种子文件过程启动后，排尿反射、血液凝固过程、分娩过程等反应完成之前，会逐步增强，进行不可逆。 相比之下，负反馈的重要性似乎远大于正反馈。 一是在大姨妈活动中数量多，面广。

15、二是不断“修正”控制信息，在维持稳定状态方面发挥了很大的作用。 以体温为例，人的正常体温在37左右，过高或过低时，通过负反馈，改变发热和散热过程，使体温趋于正常。 如果这样的回种子文件失常，体温的急剧变动首先波及到大脑和各脏器的代谢，全身的各机能发生故障。 胰岛素是由51个氨基酸组成的蛋白质类荷尔蒙激素，蛋白质的多肽链由内质网上的核糖体合成，内质网加工多肽链运输至高尔基体膜，高尔基体参与蛋白质的加工与运输，胰岛素的合成与分泌需要这些细胞。 基因在细胞核内被转录，形成mRNA，mRNA被转送到细胞质，并通过内质网上的核糖体指导多肽链的合成(将先前形成的长链大分子称为前胰岛素原)； 前胰岛素原通过内质网膜进入内质网，在内质网内加工，成为胰岛素原并胰岛素原被运送到高尔基体膜，继续加工形成成熟的胰岛素，从高尔基体膜分泌细胞的小泡被运送到胞质膜，并分泌到细胞外。 那么，胰岛素和胰高血糖是如何调节血糖值的呢？我们通过以下活动进行了探索。根据教材中的活动方案，思考：构件模型：制作血糖调节模型，(1)乙方代表什么器官，(3)建构血糖调节的格拉夫快