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文档简介

1、20以内的退位减法,例6 解决问题,一、创设情境，导入新课,导入：小雪、小华和几个小伙伴正在玩套圈游戏呢！ 我们一起去看看吧！,二、学习新知，自主探究,（一）仔细观察，收集信息,二、学习新知，自主探究,我们用摆、画、算的方法知道了小华比小雪多套中5个。,1.,（1）小雪比小华少套中几个？,（2）怎么你们得出的结果和“小华比小雪多套中几个” 的结果是一样的？,（3）“小雪比小华少套中几个”，你能列个算式吗？,1275（个）,二、学习新知，自主探究,（4）你为什么这么列算式？,（5）这里面的7表示什么意思？,问题：,想一想：小雪比小华少套中几个？,问题：（1）相差几个？你能在图中指出来吗？,（2）

2、会列算式吗？,想一想：小华套中的和小雪套中的相差几个？,1275（个）,二、学习新知，自主探究,（3）怎么也这么列式？,2.,问题：1. 同一幅图，三种不同的问法，为什么算式却相同？,2. 为什么用减法计算？,小华套中的和小雪套中的相差几个？,1275（个）,二、学习新知，自主探究,（四）观察对比，建立差的概念,小华比小雪多套中几个？,小雪比小华少套中几个？,小结：看来求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用减法计算。,三、运用新知，自主练习,1.,13 8 5 箱,答：上午比下午多摘了5箱。,三、运用新知，自主练习,2. 猴子和小鹿去摘苹果。,问题：（1）读一读，你知道了什么？,（2）你能提

3、出问题并解答吗？（三种问法，并解答。）,一、基础练习,（二）列算式，并计算,问题：（1）读一读，你知道了什么？,（2）要解决这个问题，能列个算式吗？,（4）这个算式什么意思？,（3）为什么用减法计算？,（5）两种不同的问法，为什么算式却相同？,小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？,（三）列算式，并计算,问题：（1）读一读，你知道了什么？,（2）要解决这个问题，能列个算式吗？,（4）这个算式什么意思？,（3）为什么用减法计算？,二、巩固练习,（四）列算式，并计算,问题：（1）读一读，你知道了什么？,（2）要解决这个问题，能列个算式吗？,（4）这个算式什么意思？,（3）为什么用减法计算？,（5）你还能提出其他数学问题并解答吗？,小灰比小白多几个？,二、巩固练习,雯雯再算几道就可以追上兰兰呢？,1587（道）,答：雯雯再算7道就可以追上兰兰。,两队进行拔河比赛，一队有12人，二队有9人，要使比赛公平，需要一队去掉多少人？,红红买了15本课外书和13个笔记本， 其中有7本故事书，其他

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