语文人教版三年级上册《孔子拜师》ppt.ppt

1、孔子拜师,莆田市秀屿区南日万峰小学 潘志勇,人教版小学语文三年级上册,温故而知新。,孔子名言,温故而知新,复习所学的知识，进而从中获得新的领悟。,日夜兼程 风尘仆仆 风餐露宿 毫无保留 传授 佩服 纳闷 孔丘,你读准了吗?,积累,远近闻名 学问渊博 学无止境 风尘仆仆 风餐露宿 日夜兼程 毫无保留,孔子名言,学贵患无疑，疑则进也。,学贵患无疑，疑则进也。,学习最害怕没有疑问，能够提出疑问并且想办法解决它，你才会取得更大的进步。,人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。,人们敬重孔子和老子的什么品行？我们快到课文里读一读吧！,孔子名言,学而不思则罔,学而不思则罔,学习了而不深入思考，就会迷惑

2、。,1 2 3 4 5 6,谈孔子,他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师.,总觉得,渊博,谦虚好学,曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳.,风餐露宿,日夜兼程,终于,上千里,不畏艰辛、求知若渴,a.曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 b.曲阜到洛阳相距很远，孔子走了几个月，才走到了洛阳。 1.比较这两句话，有什么不同？ 2.从第一句话中，你感受到了什么？,相距上千里：表明路途之遥远。 风餐露宿：在大风里吃饭，露天睡觉。表明途中生活艰难。 日夜兼程：白天黑夜不停地走或不停地赶路

3、,表明孔子求知若渴的迫切心理。 终于：说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但凭着毅力和信心，最终还是来到了洛阳。,创设情境想象： 曲阜和洛阳相距上千里，孔子走了几个月，他也许从（ ）的春天走到（ ）的夏天，也许从（ ）的秋天走到（ ）的冬天，这一路上，他渴了（ ）；他饿了（ ）；他困了（ ）；他累了（ ）；他摔倒了（ ）。就这样，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，他终于（ ）。,万紫千红,烈日炎炎,天高云淡,寒风刺骨,喝一口井水解渴,吃一点干粮充饥,躺在草地上睡一会儿,靠在大树下休息一下,爬起来又继续前行,来到了洛阳,孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是

4、老聃（dn）先生吧？”,彬彬有礼,孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”,态度诚恳,辨析近义词：,拜访,拜见,区别 拜访：亲友间客气、有礼貌的讲法，多用于平辈。 拜见：下级对上级、晚辈对长辈。,孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”,学无止境,你身边有具有这样品质的人吗？请举例说说。,从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。,虚心求教,谈老子,“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”,谦和大度,老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。,诲人不倦,孔子：“老人家，您就

5、是老聃先生吧？” 老子：“你是” 孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”,为什么都是等候的意思， 老子用“迎候”， 孔子却说“等候”？,迎候也是等候的意思，但二者的区别在于迎候含有恭敬的意思。 老子用“迎候“说明老子谦和大度。 而孔子用“多谢谢老师等候”表现出孔子彬彬有礼的品质，,孔子名言,三人行，必有我师焉。,三人行，必有我师焉。,几个人同行，其中必 定有值得我学习的老师。,谦虚好学 孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但从不自满。他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。其一是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。他惭愧地对学生说，我不如他，他可以做我的老师啊！,故事链接,孔夫子拜师 不耻下问 孔夫子搬家 净是书（输） 孔夫子背书籍 里面大有文章 孔夫子出门 三思而行 孔夫子的背包 准是书