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文档简介
1、,快乐语文课,桃花 柳树 小燕子,北风 腊梅 雪花,荷花 知了 向日葵,12* 听听,秋的声音,1,2,3,温馨提示: 1、把诗歌读正确、读通顺。 2、思考:你听到了哪些声音?用笔圈出来。,1,2,3,4,5,6,一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛;,一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的 ;,“小蚂蚁,小蚂蚁,秋天到了, 快快找粮食吧!”,叮咛,一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛;,“ !”,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。,听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。,听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀, “ ”,是和阳台告别的歌韵。,一排排大雁追上白云,撒下一阵
2、暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。,轰轰,叽叽,啪啪,吱吱,在每一片叶子里,,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,,在每一颗绽开的谷粒里。,听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去, 听听, 我们听到了秋的声音。,小老师讲解“邻韵”,12*、 听听,秋的声音 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音(yn) 。 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “嚁嚁”, 是和阳台告别的歌韵(yn ) 。 一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛(nng ) ; 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟(yn)。,邻韵,轰轰,叽叽,啪啪,吱吱,听听, 的声音 , , “ ”, 。,摘星小诗人,想象丰富 运用叠词 巧用
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