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文档简介

1、,快乐语文课,桃花 柳树 小燕子,北风 腊梅 雪花,荷花 知了 向日葵,12* 听听，秋的声音,1,2,3,温馨提示： 1、把诗歌读正确、读通顺。 2、思考：你听到了哪些声音？用笔圈出来。,1,2,3,4,5,6,一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛；,一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的 ；,“小蚂蚁，小蚂蚁，秋天到了， 快快找粮食吧！”,叮咛,一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛；,“ ！”,一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。,听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。,听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀， “ ”，是和阳台告别的歌韵。,一排排大雁追上白云，撒下一阵

2、暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。,轰轰,叽叽,啪啪,吱吱,在每一片叶子里，,在每一朵小花上,在每一滴汗水里，,在每一颗绽开的谷粒里。,听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去， 听听， 我们听到了秋的声音。,小老师讲解“邻韵”,12*、 听听，秋的声音 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音(yn) 。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “嚁嚁”， 是和阳台告别的歌韵(yn ) 。 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛(nng ) ； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟(yn)。,邻韵,轰轰,叽叽,啪啪,吱吱,听听， 的声音 ， ， “ ”， 。,摘星小诗人,想象丰富 运用叠词 巧用

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