二氧化碳的性质

1、课题三 二氧化碳和一氧化碳,第六单元碳和碳的氧化物,红彦中学化学精品课件,红彦中学化学备课组,第一课时 二氧化碳的性质和用途,世界闻名的“杀狗洞” 在意大利的那不勒斯附近，有个世界闻名的“死狗洞”，洞口在上。任何一只健壮的狗走进去，过不多久，就会倒毙在洞中，而人走进去却安然无恙？这是什么原因？,合作探究,二氧化碳的性质,1、烧杯内的蜡烛为什么会熄灭？说明二氧化碳有什么性质？ 2、为什么下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭？ 3、据此试验说明二氧化碳有什么性质？,倾倒二氧化碳,二氧化碳溶解性实验,不可燃也不支持燃烧，密度比空气大,1、塑料瓶为什么会变瘪？,二氧化碳能溶于水,使瓶内气压减小，所以瓶会变瘪。,

2、归纳延伸,通过上面两个实验你能总结出二氧化碳的那些性质？,物理性质,无色,气态,能溶于水,比空气大,无味,化学性质,不可燃，不支持燃烧,思考：在二氧化碳溶解性试验中二氧化碳仅仅是溶到了水里，没有发生其他的变化吗？,三支试管中分别加入2mL蒸馏水，然后各滴入1-2滴石蕊溶液,合作探究,石蕊溶液变红色,石蕊溶液变红色,石蕊溶液任为紫色,酸能使石蕊变红,CO2与水反应生成了酸,水不能使石蕊变红,将第二个试管中变红了的溶液加热，看到什么现象？说明什么？,溶液由红色变为紫色，碳酸分解了。,变红色,无变化,紫色石蕊遇酸变红,水不能令紫色石蕊变色,无变化,CO2不能令紫色石蕊变色,变红色，加热后变回紫色,C

3、O2与H2O反应生成酸令紫色石蕊变红。碳酸不稳定，受热易分解。,喷稀盐酸 喷水,喷水后放入二氧化碳中, 直接放入二氧化碳中,归纳延伸,向澄清石灰水中通入二氧化碳,澄清石灰水变浑浊,CO2与石灰水反应生成白色沉淀,CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O,白色沉淀,自主学习,这个反应可以用来检验二氧化碳。,无色,气态,无味,大于空气,能溶于水,1.不燃烧也不支持燃 烧； 2.与水反应生成碳酸； 3.与石灰水反应，有碳 酸钙白色沉淀生成。,归纳延伸,在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫 “干冰”。,干冰升华时,吸收大量热,因此可制作制冷剂。,自主学习,人工降雨 升华时吸

4、收大量的热量,保存食物 升华时使周围温度降低,CO2对人体健康的影响,自主学习,温室效应,定义：大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。,保护环境，爱护地球,危害： 全球变暖可能导致两极的冰川融化，海平面升高，淹没许多城市。 土地沙漠化，农业减产。,防治措施： 节约能源，减少使用煤、石油、天然气等化石燃料；更多地利用太阳能、风能、地热等；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等。,二氧化碳对环境的影响,自主学习,一、填空，并写出相关化学方程式,1、CO2能用于灭火的原理 。 2、绿色植物进行光合作用吸收的是 ，释放的是 。 3、CO2能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 。 4、CO2能使紫色石蕊溶液变红，反应的化学方程式为 。 5、干冰是 。,二、长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。这层白色固体是怎样形成的？主要成分是什么？石灰水用完以后，如何除去瓶壁上的白色固体？写出有关反应的化学方程式。,CO2的密度大于空气的密度，不能燃烧，不支持燃烧。,CO2,O2,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,CO2+H2O=H2CO3,CO2,这层白色固体是CO2与Ca(OH)2反应形成的。主要成分是Ca(