“重视交通安全-生命在我手中”主题班会教案.ppt

1、,点击进入各模块学习,一、教学目的： 1.知识与技能： (1)学习交通规则，并且学习交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。掌握一些交通常识。 （2）通过学习有关安全知识，认知走路，骑自行车，乘车安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。 2、过程与方法： (1)通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 (2)通过交通知识竞赛的方式让学生了解了交通安全常识。 3、情感态度与价值观： (1)了解安全相关知识,感悟生命的可贵。 （2）形成自护、自救观念，形成自护、自救的意识。 （3）在学校中理解和尊重交通警察的劳动，自觉遵守交通法规，做到安全

2、走路，安全乘车，安全骑车。,2014年第十九个全国中小学生安全教育日的主题为“强化安全意识，提升安全素养”。,强化安全意识，提升安全素养,加强安全教育，创建和谐校园,生命在你手中,中学生交通安全教育,班会目的,在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情。你是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。你是否知道注意安全，自救险情的重要性。恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会，我们要为我们生命买一份保险，为我们的安全加一把锁吧！,交通安全,导入我们来看两则在茂名市发生的关于学生违反交通安全酿成重大事故的新闻：,材料一：2013年5月，在茂名电白发生了一起车祸，4人死亡， 3人为在校学生。据目击者称，

3、当晚，谢某驾驶一辆1 .5吨货车，途经电白县七那线林头镇时，与一辆对向行驶的红色男装牌摩托车相撞。事发时，该摩托车上有4名男性，其中2人当场身亡，另外2人送往医院治疗，经抢救无效不治。事故中的4名死者中其中3人为在校学生，年龄最大的才17岁，最小的只有14岁。据警方调查，初步判断事故原因为摩托车搭乘人数超员、不戴安全头盔、越线违规行驶所致。,材料二：2012年5月9日晚7时许，一辆黑色轿车由西往东行驶通过光华路与双山路交界处红绿灯时不慎撞上一辆搭载两人的摩托车，该摩托车驾驶员竟然是市区某校初三学生，据记者现场了解，该学生搭载他的同学心急返家，途中居然不顾其他道路使用者的安危，径直冲过当时正缓慢

4、通过的车流。幸好小车车速 不快，该名学生及同伴及 时跳车，没有造成伤害。 随后学生的亲属来到现场 积极赔付小车方的损失。,看一看，谈一谈,看了上面两则新闻，谈谈你的感想？,13,日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。 综观全国形势，2005年全国中小学生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了！,14,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，0纪以来，因交通事故死亡的人数达到万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名

5、人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。,我国每年因各类事故死亡人数约万人，道路交通事故死亡人数占以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。,交通事故触目惊心,事故如猛虎,一个个轮下孤魂.,一声声绝望哭喊.,10120320191746852942,这一切源于何因?,这一切源于交通安全知识的匮乏，对交通法律法规的漠视.,观看“马路杀手”的动画，谈谈你对交通安全的看法：,车祸猛于虎,学学交通小知识,你一言，我一语,我们生活中有哪

6、些交通安全隐患呢？,同学们，骑自行车时请注意速度！,这么危险的事， 我不干！,超载,不满12周岁骑自行车,在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。,1,在马路上地下铁路跳绳、跳方格， 既妨碍交通，又不安全。,2,在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他 人行走和车辆行驶。,3,骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。,4,在马路上，有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩，这都是不安全的。,5,隔着马路相互喊话、问候， 也容易被往来的行人、车辆碰撞。,6,当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。,7,坐车时，能把头、手伸

7、出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。,8,49,无证驾驶摩托车,常见交通安全隐患,（1）、马路上追逐打闹 （2）、跨越隔离墩 （3）、不满12周岁骑自行车 （4）、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 （5）、在马路上地下铁路跳绳、跳方格， （6）、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。 （7）、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。 （8）、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。 （9）、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。 （10）、当走路只顾着谈天说地，没有

8、留意地面的情况时，很容易发生意外 （11）坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。,我们该怎么做呢？,珍爱生命 遵守交通规则， 重视交通安全， 生命在我手中。,六人为1个小组，2分钟讨论： 骑车、乘车和行走时应注意 哪些事该做？哪些事不该做？ 做好记录，每组推荐一名代表交流发言。,分小组讨论,自行车安全篇,1.前后车闸是否齐全有效； 2.车尾部是否装有反射器，是否清洁； 3.车铃是否会响，安装位置是否适宜； 4.其他：车把、车座、轮胎、链条等。,自行车检查要点：,骑自行车要在非机动车道内靠右顺序行驶，不逆行、不得扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶。在没有划分非机动车道和机动

9、车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶、不能在道路中间行进。,各行其道,骑自行车不得双手 离把或者手中持物。,骑自行车在路段上横过机 动车道，应当下车推行，有人 行横道的，应当从人行横道通 过；没有人行横道的，在确认 安全后直行通过。,转弯前应当减速慢行，伸手示意，不得突然猛拐，超越前车时不得妨碍被超的车辆行驶。,雨天骑车，最好穿雨衣、不要 一手持伞，一手扶把骑行。 雨雪天气，因为路滑，骑车速 度要比正常天气慢，并要集中精力， 以应付突发情况。,雪天骑车，为了防止滑 倒，不要对轮胎充气太足。 另外，雪天骑车，要选择 无冰冻，雪层浅的平坦路面， 不要急捏车闸或急拐弯。 注意：应与车辆、行人保 持较大

10、的安全距离。,雨雪天骑自行车应注意,59,交警提倡:,骑自行车九不准 一、不在机动车道内骑自行车. 二、自行车不逆向行驶. 三、骑自行车是不带人. 四、骑自行车不闯红灯. 五、骑自行车不撑伞. 六、骑自行车不攀扶其它车辆. 七、骑自行车不双手离把. 八、未满12周岁不骑车上路. 九、骑自行车不突然强行猛拐,交通安全一必须：横过公路要一停二看三通过。,安全乘坐交通工具篇,要,依,次,上,下,车,公共车辆是同学们日常生活中最常用的交通工具。乘坐公共车辆，必须遵守公共秩序、讲究社会公德，注意交通安全。,乘坐公共车辆，须在站台或指定地 点依次候车，待车停稳后，按先后顺序 上车，不要互不相让和拥挤争抢。

11、千万 不要在公交车辆起步或未停稳时上下车， 以免站立不稳或跌例，而发生危及自身 安全的交通事故。,乘车时要主动 给“老、弱、病、残、 孕”人员让座。要互相 尊重，不要大声喧哗 或嬉笑打闹，以免影 响他人安宁，防止紧 急刹车或其他情况发 生时，危及到自身和 他人的安全。,安全乘座公共车辆,“乘车”的同学做到六个“不” 1.不在车行道上上下车； 2.不乱拥挤上下车；3.不乘酒后驾驶的车辆4.不在车上玩耍、看书看报；5.不做向窗外伸手、伸头等危险动作； 6.下车时注意观察前后方安全状况。,66,交通安全五不坐： 1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、

12、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。,交通安全五不准： 1、不准无证驾驶机动车。 2、不准闯红灯。 3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在公路上玩耍。,“走路”的同学做到四个“不” 1.不要在马路上嬉戏乱跑； 2.不与机动车辆争抢道路； 3.不翻越交通隔离设施； 4.不盲目通过路口。,交通安全自救篇,守护生命之花，避免交通意外伤害，不仅需要我们了解和掌握一些基本的交通标志和交通规则，更需要我们掌握一些应对突发交通事故的自救和互救措施。,思考：当我们遭遇交通事故时，我们可以采取哪些正确的措施实施有效的自救和互救？,车辆

13、遇险时，双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手，低下头，利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。 若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的座脚，身体尽量固定在两排座位子间，随车翻转。事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。,学会自救,1.要立即呼喊大人参与，同时拔打122交通事故处理中心报案，如有人受伤拔打120向急救中心呼救。 2.保护肇事现场，维持秩序。 3.现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车运送。千万不要现场拦车运送危重病人，否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备，伤员多半采用不正确半坐位、半卧位、歪侧卧位等而加重伤势，甚至死于途中。,学会互救,73,认识交通标志： 你能说

14、出下列交通图标的含义吗？,（1）,（2）,愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。在平时生活中用心留意身边的交通法律法规，就会为我们的幸福加上一条保险。 那么现在，就通过知识竞赛的方式测试一下同学们对于交通知识的了解程度！,比赛开始,第一轮必答题,1、乘车出行莫坐哪“四种车”？,2、什么是红绿灯？,3、红灯亮时，车辆应该怎么办？,4、绿灯亮时，车辆应该怎么办？,5、绿灯闪烁时，车辆应该怎么办？,6、黄灯亮时，车辆应该怎么办？,7、黄灯闪烁时，车辆应该怎么办？,8、行人信号灯红灯灯亮时，行人应该怎么办？,9、行人信号灯绿灯亮时，行人应该怎么办？,10、行人信号灯绿灯闪烁时，行人应该怎么办？,第二

15、轮抢答题,交通肇事电话号码：,122,1、行人在没有信号灯的人行横道应如何通行？（B） A、在人行横道内快速通过 B、两面无来往车辆时从人行横道内通过 C、按机动车信号灯指示通过。,2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（C） A、跑步快速通过 B、示意机动车让行后直行通过 C、确认安全后直行通过,3、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行？（B） A、减慢车速通过 B、确认安全后通过 C、按机动车信号灯指示通过,4、骑自行车应当在什么车道内通行（B） A、在机动车道内 B、在非机动车道内 C、在人行横道上,5、未满几周岁儿童，不准在道路上骑、学自行车（B） A、10周岁

16、B、12周岁C、4周岁,6、黄灯持续闪烁时表示（B） A、有危险，车辆、行人不准通过 B、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过 C、车辆、行人可以优先通过,7、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？（A） A、即将变为绿灯，做好起步准备 B、清理路口，不准通行 C、道路通畅，快速通过,8、在街道或公路行走，须有成年人带领是哪些人？（A） A、学龄前儿童 B、小学低年级学生 C、小学在读生,9、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（C） A、前排乘车人 B、后排乘车人 C、全部乘车人,10、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时，交通警察（B）

17、A、不可以扣留你的车 B、可以扣留你的车 C、必须在你同意后才能扣留你的车,看视频，学一学,播放视频交警江南style 看完后讨论从视频中学会了什么交通手势语？,一、停止手势,左手高举来致意，叫你停车别生气。,二、示意车辆靠边停车手势,若加右手来补充，停车请到边上去,三、直行手势,一条扁担拉大栓，直行前进别乱钻,四、右转弯手势,左右各手来阻挡，转弯方向正相反,五、左转弯信号,左右各手来阻挡，转弯方向正相反。,六、左转弯待转手势,左手下按为待转，右手下按应减慢。,（五）看小品，议一议： 观看小品-爸妈，对不起 看完小品后 1、请同学找出小品中违反交通法规的地方，并谈谈自己对生命和交通安全的感受？

18、 2、同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？ 小组成员进行讨论，说出感受。（每小组派一位代表谈感受）,（六）课外延伸： 在班会课后请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。,于此，为了你、为了你的家人、为了你的未来,通过这节班会课， 我的收获是。,（七）布置作业： 写一篇关于交通安全的学习心得体会,教师总结,诗意安全 也许，在有的人眼里， “安全”这两个字， 只是一个抽象的词语。 可是，你享受了生活的赠予， 就会明白它的含义。 “注意安全！” 一个普通语句， 就像一张通行证， 把守在人生的十字路口。 多少次在你耳边响起， 为的是不让你失去自己！,祝你平安,朋友，交通安全千万别忘记！ 因为亲人们盼望， 回家时仍是一个完整的你。 安全让生活丰富多彩， 安全让你延伸生命的轨迹， 安全让天蓝水清， 安全让你每天都快乐地生息。 安全的意义不仅仅如此， 生活会给你更多的启示， 安全，其实是一首诗。,祝你平安,“生命”，一个多么鲜活