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文档简介
1、鞋,各种各样的鞋,漂亮的鞋,鞋的联想,我设计的鞋,退出,附:有关鞋的网址,鞋单元课件展示,附:鞋的教学启示,同学们,你们知道吗,一双小小的鞋,蕴含着不同的历史文化、民族特色、穿鞋人的身份让我们一起到鞋的世界里去看看吧!,继续,继续,这些鞋你穿过吗?你还记得吗?,继续,你见过什么样的人穿过这样的鞋吗?,单击图片可放大,继续,儿童虎头鞋,返回,壮族绣花鞋,返回,返回,木屐(欧洲),返回,丝织屐(东晋),返回,农村妇女绣花鞋(苏州),返回,云头锦鞋(唐),从小到大,春夏秋冬, 你穿过几双鞋? 人的脚是大同小异的, 保护和装饰脚的鞋却千变万化。 不同的民族,不同的时代, 不同的身份,不同的功用, 产生
2、了许多风格迥异的鞋。,建议:画过你见过的最有意思的鞋。 点击学生作品,学生作品:,单击可放大,返回,学生作品:,学生作品:,你想过鞋会这样吗?,继续,单击图片可以放大,返回,返回,返回,返回,返回,返回,返回,联想连接起, 许多本来不相干的事物, 只要有一丝可牵, 就能搭起一座相像的桥, 让创作的脚步, 自由来去。 小小的一双鞋, 让人产生了 多少匪夷所思的奇想啊!,建议: 一定还有许多没有被人想到的点子藏在你心里,请把它们画出来!,点击学生作品,看看同学都画了什么?,(单击图可放大),返回,返回,返回,返回,返回,单击图片可以放大,继续,返回,返回,返回,返回,返回,返回,返回,返回,返回,最初的鞋是简陋的。 今天, 鞋既是美观适用的生活用品, 也是异彩纷呈的工艺品。 发挥你的想象力, 做一双鞋, 比比看, 谁的鞋最奇异,最棒!,建议: 可用各种材料做鞋。 开个鞋子博览会, “推销”你的作品。,请点击学生作品,仔细
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