专题十二历史观和价值观.ppt

1、专题十二历史观与价值观,高考真题体验,1(2010年高考江苏卷)社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设，是因为() A社会意识具有相对独立性 B社会生活在本质上是实践的 C社会历史是由人们的思想意识决定的 D先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,解析：选D。本题以建设社会主义核心价值体系为切入点，考查有关社会意识与社会存在的相关知识。A、B表述虽正确，但与题干不构成因果关系，故不选；C夸大了人们思想意识的作用，属于历史唯心主义观点，故舍去；D正确揭示了我国加强社会主义核心价值体系的哲学依据，故选D。,2(

2、2010年高考全国卷)一片秋叶随风飘落，宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想，用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上，叶子获得了第二次生命，陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机与光彩。新产品备受消费者青睐，取得了“112”的良好效果。这一事例说明() 秋叶与陶罐的价值随着关系的改变而改变 新价值的创造改变了秋叶与陶罐的属性 观念创新实现了秋叶与陶罐价值的增值 秋叶与陶罐的价值取决于其自身属性与人的需要,AB C D 解析：选C。新价值的创造并未改变秋叶与陶罐自身的属性，故不选；观念属于意识范畴，而意识并不能直接作用于客观事物，所以，观念创新本身并不会直接实现秋叶与陶罐价值的增值，故不选；均正确且符合题意，故

3、选C。,3(2010年高考天津卷)玉树地震，地动山摇；抗震救灾，感天动地。有一种风范叫关爱，有一种姿态叫坚守。地震时，正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车司机黄福荣为营救孤儿与老师不幸遇难。他在义工的路上默默地走了十年，曾徒步走中国为“中华骨髓库”募捐，曾在汶川灾区志愿服务了三个月“好人阿福”以生命的闪光实现了“终生做义工”的愿望，感动了千千万万的中国人。他的事迹说明(),A人生价值是自我满足 B实现人生价值关键在于主观努力 C人生价值是自我牺牲 D实现人生价值关键在于客观机遇 解析：选B。本题以玉树地震为切入点，考查人生价值及其实现的有关知识。注意抓住材料中对黄福荣事迹的表述在义工的路上默默走了

4、十年、徒步募捐、灾区志愿服务，黄福荣以其主观努力为社会作出了贡献，实现了人生价值。B符合题意。人生价值包括两个方面，A说法片面；C观点错误；D与题意指向不符。,4(2010年高考广东卷)温家宝指出，2010年我们要努力工作，切实解决好民生问题，千方百计创造更多的就业机会，持续提高城乡居民的收入水平，使人民群众老有所养、病有所医、住有所居。这里体现的哲学观点是() A坚持群众观点与群众路线 B实践是检验真理的标准 C在劳动与奉献中实现人生的价值 D真理与谬误相互转化 解析：选A。本题以我国政府2010年工作目标为切入点，考查政府工作宗旨所体现的哲学观点，抓住题干中的关键点“切实解决好民生问题”并

5、结合教材知识可知，材料体现了坚持群众观点与群众路线，故选A。B、C、D均与题干指向不符。,5(2010年高考江苏卷)“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们启示是() A人的价值就在于创造价值 B实现人生价值需要价值观指引 C个人应在与社会的统一中实现价值 D价值判断与价值选择具有社会历史性,解析：选C。本题以一副对联为切入点，考查人生价值的相关知识。准确理解对联的寓意是关键。“权为民用自当流芳百世传佳话；利为己谋也会遗臭万年殃后人”，旨在引导人们要多为他人、为社会作贡献，在个人与社会的统一中实现自身价值。故C符合题意。A、

6、B、D均与题干指向不符，应予排除。,6(2010年高考北京卷)北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明() 劳动是人的存在方式实现人生价值取决于客观条件索取与奉献是统一的实现人生价值要发挥主观能动性 A B C D,解析：选B。“退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐”，这既说明劳动是人的存在方式，又说明要实现人生价值要发挥主观能动性，符合题意，答案选B。错，实现人生价值取决于主客观条件而不只是客观条件；材料强调奉献，未说明索取与奉献的统一，故不切题。,7(2010

7、年高考山东卷)我国西南地区自古就与内地联系密切。如今，这一地区经济发展迅速，为祖国的繁荣富强做出了重要贡献。阅读材料，回答问题。 材料：青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上，当代青年具有新的时代特点，他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。 结合材料，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。,解析：本题为生活与哲学部分有关历史唯物主义的考查题。首先要明确运用“认识社会与价值选择”的相关知识，然后结合材料中当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点来进行阐述。 答案：(1)社会存在决定社会意识，社会存在的变化

8、发展决定着社会意识的变化发展。随着社会历史条件的变化发展，当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点。 (2)价值选择具有社会历史性，随着时间、地点与条件的变化而变化。作为一种价值选择，当代青年的爱国情感表达也体现了社会历史性的特点。,8(2010年高考全国卷)阅读材料，完成下列各题。 在国际金融危机的冲击下，2008年宝钢遇到投产30年来最大的困难。宝钢认识到，必须依靠员工的共同努力才能战胜困难。为此，宝钢组织了全员参与的“最佳实践者”活动。这一活动激发了员工的智慧与活力，他们围绕节能降耗、优化生产工艺与流程等主题，自主确定技术创新课题5576个，提出合理化建议161 656条，其中142

9、380条被采纳，实现经济效益10.588亿元。2009年1至5月，宝钢销售收入715亿元、利润27.3亿元，在国内钢铁业中收入与利润排名第一，实现了逆势而上。,宝钢总结这一活动的经验，认为最有力量的是四个字：“尊重劳动”。 “最佳实践者”活动凸显了“尊重劳动”的理念。运用历史唯物主义有关原理，说明为什么要“尊重劳动”。 解析：本题为哲学生活部分考查有关历史唯物主义知识的试题，首先要求学生明确有关劳动的相关知识点：如生产方式在社会存在中的作用，劳动的主体、劳动与价值实现的关系等。然后结合材料与教材相关知识展开论述即可。,答案：生产方式是社会存在与发展的基础，生产力是社会发展的最终决定力量，尊重劳

10、动是尊重社会发展规律的必然要求；人民群众是历史的创造者，尊重劳动是尊重人民群众社会实践主体地位的要求；尊重劳动是以人民群众利益为最高价值标准的必然要求；劳动者的价值通过劳动实现，尊重劳动是尊重实践、提高劳动者积极性与创造性的必然要求。,主干知识解读,聚焦主干1社会发展的规律 1社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。社会意识具有相对独立性。 2物质资料的生产方式是社会存在与发展的基础。生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 3社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。,一、社会存在与社会意识的辩证关系原理 1原理内容 (1)社会存

11、在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 (2)社会意识具有相对独立性。社会意识的发展与社会存在的发展具有不平衡性；社会意识的发展具有历史继承性；社会意识对社会存在具有能动的反作用，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向与趋势，对社会的发展起积极的推动作用。,2方法论要求 (1)坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义。 (2)树立正确的、科学的社会意识，反对错误的、非科学的社会意识。 3关于社会存在与社会意识，注意下列易错点 (1)社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。 错误的观点：社会存在与社会意识相互

12、决定，社会存在与社会意识始终密不可分。 正确的观点：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会意识的内容源于社会存在，社会存在具有客观性，可以脱离社会意识而独立存在。,(2)先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。 错误的观点：错误的社会意识不是社会存在的反映，社会意识促进社会存在不断向前发展。 正确的观点：无论是先进的社会意识还是落后的社会意识，都是社会存在的反映；不同性质的社会意识对社会发展所起的作用是不同的，先进的社会意识才能促进社会的发展，落后的社会意识会阻碍社会的发展。,(3)社会意识具有相对独立性 错误的观点：社会意识具有相对独立性，

13、因而社会意识可以脱离社会存在。 正确的观点：从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展，这是社会意识具有相对独立性的表现。社会存在决定社会意识，社会意识的内容来源于社会存在，因而社会意识不能脱离社会存在，否则就犯了历史唯心主义错误。,二、社会基本矛盾运动及社会历史发展的总趋势 1社会基本矛盾运动 (1)生产力与生产关系。 辩证统一于社会生产方式。 人类进行物质生活资料的生产既要同自然界发生关系，人们之间也要发生一定的社会关系，这就形成了人类社会的生产力与生产关系，二者辩证统一于社会生产方式。 生产力与生产关系的辩证关系。 生产

14、力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质。,A生产力的性质与发展水平决定生产关系的性质与具体形式，即有什么样的生产力，就有什么样的生产关系。 B生产力的发展要求决定生产关系的变革，即随着生产的发展变化，生产关系或迟或早也会发展变化。 生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。,(2)经济基础与上层建筑。 经济基础的含义：经济基础即社会的经济结构，是指一定社会中占统治地位的生产关系的总与。 经济基础属于社会的物质关系，不包括生产力，是一定社会占统治地位的生产关系的总与，不是所有的生产关系

15、的总与，不包括不占统治地位的生产关系。 上层建筑的含义：上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治、法律制度与设施的总与。 上层建筑可以分为两大部分：一是意识形态，即思想上层建筑或观念上层建筑；二是政治、法律制度与设施，即政治上层建筑或实体性上层建筑。自然科学、思维科学、语言学、逻辑学、某些管理科学没有阶级性，不属于上层建筑的意识形态，属于非意识形态。,经济基础与上层建筑的关系。 经济基础决定上层建筑。 上层建筑反作用于经济基础(当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固与完善；当上层建筑不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展与变革)。 经济基础与上层建筑的相互

16、作用及其矛盾运动，体现了经济基础与上层建筑之间的内在的本质的必然的联系，这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。,(3)人类社会的基本矛盾与人类社会发展的基本规律。 基本矛盾：生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。 2社会历史发展的总趋势 (1)社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。,(2)社会基本矛盾的解决途径。 社会发展是通过各种实践活动不断地解决社会基本矛盾，从而推动社会历史由低级向高级发展的。 阶级社会

17、的基本矛盾：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。 性质：阶级社会的基本矛盾是对抗性矛盾。 解决方式：它的解决主要是通过阶级斗争的方式实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。,社会主义社会的基本矛盾：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。 性质：非对抗性的矛盾。 解决方式：它不是通过一个阶级推翻另一个阶级的阶级斗争的方式解决，只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。 关于我国现阶段的改革。 改革的性质：社会主义的自我完善与自我发展。 改革的根本目的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。 改革的作用：是发展中国特色社会主义的强大动力。,【能力

18、提升】注意区分以下几个易错点 易错点1：生产力与生产关系统一于具体的社会形态，经济基础与上层建筑统一于物质资料的生产方式。 正确的观点：生产力与生产关系统一于物质资料的生产方式；经济基础与上层建筑统一于具体的社会形态。 易错点2：在有阶级的社会里，社会基本矛盾的解决都必须通过阶级斗争的方式实现。 正确的观点：有阶级的社会不等于阶级社会。只有在阶级社会里，社会基本矛盾的解决才主要通过阶级斗争的方式实现，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。,聚焦主干2社会历史的主体 1人民群众是实践的主体，是历史的创造者。 2相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。

19、 3一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。,一、人民群众与杰出人物对社会历史发展的作用 1在人民群众历史作用问题上存在着两种对立的历史观 (1)历史唯心主义的观点。 历史唯心主义从社会意识决定社会存在的前提出发，否认人民群众对历史发展的决定作用，宣扬少数英雄人物创造历史的观点，这是唯心主义的历史观。在马克思主义产生以前，一切旧的历史观基本上都属于英雄史观。,(2)历史唯物主义的观点。 历史唯物主义从社会存在决定社会意识的前提出发，认为人民群众是历史的创造者，这是历史唯物主义的一个基本观点。历史唯物主义把被颠倒了的历史重新颠倒过来，恢复了历史的本来面目，彻底否定了唯心主义的英雄史观

20、。 2人民群众对社会历史发展的作用 (1)人民群众是社会物质财富的创造者。 人民群众，首先是劳动群众，是生产力的主要因素，而生产力是推动社会发展的决定力量。正是由于劳动人民提供了衣、食、住、行等物质生活资料，人类才能生存，社会才能发展。,(2)人民群众是社会精神财富的创造者，这主要体现在以下几个方面。 劳动群众创造物质生活资料的生产实践，为人们从事一切精神生产创造了物质前提。生产活动是社会各项活动的基础。 人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉。人民群众在实践中所积累的丰富经验，构成了人类精神财富的原料或者半成品。 劳动群众还直接创造了精神财富。,(3)人民群众是社会变革的决定力量，在社会

21、变革中起主体作用。 社会的发展，归根到底是由社会的基本矛盾推动的，但社会的基本矛盾的解决，必须靠人民群众的活动，在阶级社会中，主要是通过激烈的阶级斗争来实现的。人民群众是社会革命的主力军，历史上一切解决社会基本矛盾的革命运动，实际上都是人民群众起来推翻旧的社会制度的斗争。,(4)人民群众是实践的主体、是历史的创造者的方法论要求。 树立群众观点，坚持群众路线。做到相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗。 对青年学生来说，要自觉投身社会实践，坚定地走与人民群众的实践相结合的道路，理论联系实际，做工农的学生，用自己的智慧与知识为工农群众服务。,3历史杰出人物对社会发展的作用 (1)历史人物是历史

22、任务的发起者。 作为历史任务发起者的伟大人物，比一般人站得高、看得远，解决历史任务的愿望比别人强烈，能够首先把新的历史任务指出来，并提出解决任务的可行方案，成为实现历史任务的先导。 (2)历史人物是实现一定历史任务的组织者与领导者。 历史活动不是许多个人活动的简单汇集，而是以一定方式有组织地进行的。历史人物往往是重大历史事件的直接参与者、策划者与指挥者。因而他们总要在历史事件上打上自己的烙印，使之具有个别的外貌特征。,(3)历史人物是历史进程的影响者。 历史人物的活动对历史发展的具体进程始终起着一定的作用，他们以其创造性活动及其成果，有力地促进了历史的发展与社会的进步。 总之，我们在承认人民群

23、众是历史的创造者时，也不能否定历史杰出人物对社会发展的重大作用。但是，我们必须注意，历史人物之所以能成为历史人物，全在于他们与人民群众有着这样或那样、直接或间接的联系。他们所提出的历史任务，实际上也就是他们所代表的民族、阶级与人民群众的要求与意愿的集中体现。历史杰出人物的作用再大，也不能超越人民群众的作用，也不能摆脱历史必然规律的支配。,4社会制约性 (1)人民群众的历史创造作用的社会制约性。 从唯物史观角度看，人民群众是创造历史的决定力量，但是，人民群众的创造活动也不是随心所欲的。人民群众创造自己的历史，总是在一定社会历史条件的制约下，在既定的现实关系的基础上，在遵循社会发展客观规律的前提下

24、进行的。,(2)历史杰出人物的社会制约性。 任何历史杰出人物，都是他那个时代的产儿，他只能在自己生活的时代所许可的范围内行动，所以，历史杰出人物不可避免地带有时代的特征，具有历史的局限性。 在阶级社会中，每一位历史杰出人物，都是一定阶级的代表，因而不可避免地带有阶级的局限性。 历史杰出人物作用无论有多大，也不能决定历史发展的总趋势，也成不了社会发展的决定力量。,聚焦主干3人生价值及其实现 1人生价值包括两个方面：贡献与索取。人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。 2价值观对人们认识世界与改造世界的活动、对人生道路的选择都具有重要的导向作用。 3正确的价值判断与价值选择必须遵循社会发展的规律，必

25、须站在最广大人民的立场上。 4在劳动与奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。,正确的价值判断与价值选择必须遵循社会发展规律，站在最广大人民的立场上 1正确的价值判断与价值选择必须自觉遵循社会发展的客观规律 (1)价值判断与价值选择的内涵 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。,(2)正确的价值判断与价值选择必须遵循社会发展的客观规律 各种价值判断与价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决

26、于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。,(3)价值判断与价值选择的社会历史性 价值判断与价值选择的社会历史性特征的内涵。 随着时空的推移与条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断与价值选择会因时间、地点与条件的变化而不同。这就是价值判断与价值选择的社会历史性特征。 把握价值判断与价值选择的社会历史性的意义。 把握价值判断与价值选择的社会历史性，有助于我们正确评价历史与现实中的各种价值观念，防止简单化与片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，

27、从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。,2正确的价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上 (1)价值判断与价值选择具有主体性，具体表现在两个方面。 在阶级社会中，价值判断与价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级与阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断与价值选择。 从个人的角度看，价值判断与价值选择会因人而异。面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异，产生不同价值判断与价值选择的冲突。这就要求我们明确价值判断与价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做。,(2)人民群众的利益是最高的价值标准。 对我们社会主义国家而言，判断事

28、物有无价值或价值大小的最高标准就是是否符合最广大人民群众的根本利益。人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的，我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系，具体可从以下几个方面来把握： 处理各种利益关系最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求，因为最大多数人为的利益是最紧要与最具有决定性的因素。,当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解与尊重他人的正当选择；当个人的利益与社会、集体与他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻

29、。,社会热点链接,【人文观察】(链接生活实例！),资料图：在第六次全国人口普查登记前，国务院副总理李克强发表广播电视动员讲话。,人口多是我国的基本国情，每10年开展一次人口普查，是掌握国情国力的重要手段。第六次全国人口普查标准时点定在11月1日零时。从11月1日开始，全国600多万名普查员与普查指导员将走进4亿多户住户，查清查实全国人口状况。2011年4月底公布这次人口普查的主要数据。,2010年11月5日，国务院第六次人口普查领导小组组长李克强强调，只有查清查实人口状况，才能更科学地规划与建设关系群众切身利益的教育、医疗、住房、养老等民生工程，更公平地提供基本公共服务。要提高普查应用水平，挖

30、掘数据中反映出的新格局、新趋势，更好地编制“十二五”规划、制定完善经济社会发展及人口政策，造福广大人民群众。,【精神实质】(打开思维之窗！) 生活与哲学角度 (1)意识是客观存在的反映。物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。人口普查的主要数据是对当前客观情况的反映。 (2)坚持一切从实际出发，实事求是。查清查实人口状况，才能更好地立足我国国情，想问题办事情。 (3)实践是认识的来源，实践是认识的目的与归宿。普查的数据来源于实践，最终是为了应用于实践，造福广大人民群众。,(4)查清查实人口状况，是为了立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。 (5)社会存在决定社会意识，社会意识

31、对社会存在具有反作用。只有查清查实人口状况，才能更科学地规划与建设关系群众切身利益的教育、医疗、住房、养老等民生工程，更公平地提供基本公共服务。 (6)人民群众是历史的创造者。搞好人口普查要坚持群众观点与群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 (7)正确的价值判断与价值选择。要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。,经济生活角度 (1)我国已经达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。实现全面小康，还需要进行长期的艰苦奋斗。 (2)科学发展观的核心是以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本

32、利益作为党与国家一切工作的出发点与落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。,政治生活角度 (1)公民应坚持权利与义务统一的原则，自觉履行公民义务，积极配合人口普查。 (2)我国政府坚持对人民负责原则，积极履行提供社会公共服务的职能。 (3)中国共产党坚持以人为本、执政为民。,【创新设计】(提升做题能力！) 1要提高普查应用水平，挖掘数据中反映出的新格局、新趋势，更好地编制“十二五”规划、制定完善经济社会发展及人口政策，造福广大人民群众。这主要表明() A社会存在决定社会意识 B社会意识决定社会存在 C社会意识具有相对独立性 D社会意识对社会存在具有反作用 答案：D,2201

33、0年11月5日，国务院第六次人口普查领导小组组长李克强强调，只有查清查实人口状况，才能更科学地规划与建设关系群众切身利益的教育、医疗、住房、养老等民生工程，更公平地提供基本公共服务。这说明国家制定政策() A坚持客观与主观相符合 B坚持一切从实际出发、实事求是 C以人民群众的利益作为出发点 D以科学发展观为出发点 答案：B,32010年11月2日，温家宝同志以普通公民的身份，在北京中南海参加第六次全国人口普查登记。这启示我们在对待人口普查时，公民应(),A认真行使政治权利 B自觉履行公民义务 C参与社会公共管理活动 D参与社会主义民主政治建设 答案：B,4从2010年11月1日开始，全国600

34、多万名普查员与普查指导员走进4亿多户住户，查清查实全国人口状况。2011年4月底公布这次人口普查的主要数据。 运用历史唯物主义的原理，说明我国进行第六次人口普查的重要性。 答案：(1)社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。第六次人口普查的数据是对当前人口状况的反映，有利于我们更好地编制“十二五”规划、制定完善经济社会发展及人口政策，造福广大人民群众。 (2)查清查实人口状况，有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，更好地坚持群众观点与群众路线。,【人文观察】(链接生活实例！),陈光标，男，1968年7月生，江苏泗洪人。江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长。 512汶川地震

35、发生后，陈光标带领120名操作手与60台大型机械组成的救援队千里救灾，还向地震灾区捐赠款物过亿元。 多年来他积极投身社会慈善事业，从事大量社会公益活动，截至2009年6月3日，10年来向慈善事业捐款捐物累计突破8.1亿。 2010年9月陈光标在其公司网站上刊出了致比尔盖茨与巴菲特的一封信，称死后全捐50余亿人民币财产。他被誉为“中国首善”。,【精神实质】(打开思维之窗！) 生活与哲学角度 (1)人生的真正价值在于贡献。人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任与贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 (2)价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约与导向作用，对人生道路的选择具有重要的导向作用。陈光标树立了崇高的人生价值观。,(3)价值判断与价值选择，要自觉站在最广大